（鸭子）2、出示这段：请生用自己喜欢的方式来读，读的时候想象一下鹅与鸭走路的样子，想站起来表演表演也行，待会儿老师想请几个同学根据对课文的理解来表演鹅与鸭走路的样子3、生自由读这段，试着演一演4、指名两名学生戴上头饰表演，其他同学来当小评委，评一评他们演得怎么样5、请小评委根据课文的句子来评评6、评议时相机解决：（1）“局促不安”这个词的意思，联系生活实际用上这个词说一句话（2）理解“从容”，指导读出鹅步调的从容，大模大样（3）课件欣赏“净角”出场的样子，加深理解7、分男女同学来比赛读读描写鹅与鸭走路的句子8、全班起立，学学这只鹅傲然地站着，一起来读读这段（对于“步态”这部分的学习，师要注意动态生成，侧重于引导学生抓重点句，自演自悟自评，体会作者对比的方法

(板书：线段)② 看看线段的特点小组讨论，汇报教师指导：直的、有两个点线段的两端是线段的两个端点③ 出示拉直的绳子提问：现在这条绳子是线段吗为什么学生观察汇报④ 出示几条不同长短的线段，提问：这些线段长短一样吗教师总结：线段是直的，有两个端点，而且有长有短(2) 完成“做一做”(3) 找线段小组讨论汇报寻找我们身边的线段(4) 连线段、数线段教师出示长方形、正方形、平行四边形和三角形让学生说是由几条线段围成的小组讨论汇报(5) 量线段长二、 巩固练习完成教材第5页“做一做”的第2题要求学生独立完成，小组订正三、 总结;这节课我们都学到了什么板书设计认识线段线段的特征：直的，有两个端点二年级数学公开课教案（精选篇3）课 题：认识米 用米量教学内容：第4页例4例5及第4页“做一做”和练习一第3—5题

结肠疾病是目前常见的疾病之一，发病率非常高，危害性非常大，但是如果治疗及时的话，治愈率也非常高，所以很多人都想知道怎么才能提前发现结肠疾病其实结肠疾病早期也是有很多症状的，关键在于大家要仔细观察，下面一起来了解下吧1结肠疾病早期会出现腹胀和腹痛肠道负责运输被胃消化的食物，食物在人体肠道中被吸收两次 ，最后形成粪便排出体外当肿瘤开始出现在人体结肠中的时候，人体肠道的蠕动就会受到很大影响，肠道菌群也会发生变化，导致身体消化和吸收食物的能力下降，身体就会出现腹痛和腹胀但是一些患有慢性肠炎的朋友，可能错误地认为肠炎复发，服用了消炎药来缓解疼痛，导致延误了最佳治疗时机，所以发现这些症状一定要注意及时到医院就医

“路漫漫其修远兮，吾将上下而求索”哥哥姐姐们，准时开出的列车不会迁就姗姗来迟的旅客，滚滚向前的时代巨轮不会等待虚度年华浪子向新时代进军的号角已经吹响，我们生长到现在，却代表着未来，让我们从今天开始，把握住今天去迎接光辉灿烂的明天如果我的祝福，能够让你们不再感到烦恼，我愿将最美的祝福，变成夏天的音符，作为你们中考的伴奏如果我的话语，能够让你们奋勇向前，我愿将所有的词汇，化成亮丽的阳光，照亮你们心灵深处最后让我代表806班全体师生，再一次祝福你们，中考取得好成绩，我相信，你们会用你们的行动，书写20--罗岭中学新的辉煌谢谢大家树立信心准备冲刺国旗下讲话3分钟【篇5】尊敬的各位领导，各位老师，亲爱的同学们：大家早上好