五月搭起缤纷的舞台迎接我们来了，嘹亮的歌声，康乃馨的花海的点缀，等候我们献上对未来、对亲人的礼物五月的日历就像一幅幅铺展的画卷，等待我们去描绘出最绚烂的色彩同学们，“五一”这个特殊的日子，是全世界劳动人民的节日劳动创造了世界，创造了人类，创造了我们今天的幸福生活是劳动，建成了今天的万丈高楼;是劳动，筑就了现代化的高速公路;是劳动，让偌大的地球变成了一个小小的村落;是劳动，使浩翰的荒原变成了亩亩良田劳动是神奇的，劳动是伟大的劳动者用勤劳的双手和智慧，编织了这个五彩班斓的世界，创造了人类的文明让我们在这个特别的日子里，向全世界的劳动者致敬同时，从我做起，从身边的小事做起，去热爱劳动吧，劳动者既光荣又伟大

即使有抗癌物质，难道这些抗癌物质一定服用了就能起到抗癌作用要知道白酒是一个复杂混合物，或许可能含有一定的有益活性物质，但也并不代表就能抗癌要说含有活性物质，其实粪便也有呢肠道内含有大量益生菌，难道为了健康，你还能鼓起勇气来点“养生粪”呢即使适度饮酒，仍会增加患肿瘤的风险早在2018年8月，全球医学顶级期刊 The Lancet （柳叶刀）就曾发布一项研究成果，数据显示：即使少量饮酒，也会有损健康，长期酗酒更会造成严重的后果其中，包括口腔癌、咽喉癌、食道癌、肝癌、结肠直肠癌和乳腺癌酒精中的乙醇已被世界卫生组织列为第一类致癌物，具有明显的致癌性（柳叶刀文章结论：安全饮酒剂量是「零」）一次过量饮酒，还会对大脑造成影响长达6周近日，央视新闻就报道了一次实验研究，研究人员测试酒精对大脑的影响

三、再读课文1 、 这些词多是课文里的词，请同学们自己读一读课文，并标出这首诗歌有多少个小节2 、请学生说说这首诗歌有多少个小节3 、下面我要请四位同学来读读这首诗歌，请同学们给他们提出读的要求：读准字，读通顺，读出标点的停顿4 、 请读的同学给听的同学提出听的要求5 、 生评价读，师指导读6 、 指导读出诗歌的节奏，并指导画出节奏( 1 ) 我们读诗歌除了要读出同学提出的读课文的要求，还应该读出诗歌的音乐美和节奏感下面请同学们跟老师一起来画出节奏，细指导第一小节，后面的由老师读学生边听边画( 2 )出示幻灯片，学生对照读一读，检查自己画的老师的是否一样(3 ) 全班齐读诗歌想想前面三个小节分别写了小作者的什么愿望，完成：我会读书我会填

他们是我们宣恩的骄傲，也是我们宣恩的光荣他们以火一样的激情投身战斗，他们怀揣群众利益走向危险，他们用自己的鲜血捍卫他人的生命，他们始终坚信，当国家需要堵机枪的时候，他们就学黄继光，当国家需要炸碉堡的时候，他们就学董存瑞，当国家需要排地雷的时候，他们就学罗光燮，把自己的一生献给革命，他们对死毫不畏惧只把它当蛛丝一样轻之拂去烈士们不是屹立在高山巨岭上的巨松，而是辽阔平原上的一株小草——为大地增添一笔绿意烈士不是矗立在广场中央的高大石像人，而是平凡道路下的一颗石子——为繁忙的交通奉献所有力量烈士不是攀权附贵的小人，而是力争上游的君子——为心仪的祖国贡献出全部生命小时候，妈妈常说，我们的红领巾是革命先烈的鲜血染红的