教学重点：背诵课文教学难点：懂得普通事物中往往蕴含着美的价值教具准备：小黑板 、课件教学过程：一、 激趣导入课题1教师演示课件：这是一棵普通的树根，被人丢弃在荒野上，很久很久没有人理睬，可是有一天，它被人捡起来，从此，命运发生了很大的变化2今天我们一起来读读这个故事3板书课题：树根二、 创设问题，自主理解课文内容1精读课文第二、三、四自然段(1) 出示小黑板，学生自由朗读课文第二、三、四自然段，找出答案(2) 指名汇报交流(3) 比赛朗读学生评价(4) 指导背诵2精读课文第五自然段(1)指名朗读(2)找出描写艺术家雕刻树根过程的词语理解“仔细琢磨、精心雕刻”(3)句子对比朗读：体会“终于”在课文中的意思

23、车上跳舞游戏 这里所说的跳舞只是坐在车上你伸左手，客人就得伸右手，无论你做什么动作，如果有客人和你一样，就输了，就罚唱歌噻24、明七暗七游戏 所谓明七就是：7、17、27之类的，暗七就是：7的倍数，有时玩的时候还把15也算上，这些都是不能说的数字，轮到了就得跳到下一个数字，15就用手击掌，如果错了，就要罚他表演25、青蛙陷阱游戏 一只青蛙一张嘴，两只眼睛四条腿;两只青蛙两张嘴，四只眼睛八条腿……以此类推，每人一句，量词或数词说错了就要挨罚26、故事接龙游戏 如果遇到一些综合能力比较强的客人，还可以玩一种“故事接龙”的游戏导游首先选好一个容易让人产生兴趣的故事情节，当你说出开头部分后，就由客人往下接(要把握好客人接故事的速度和分寸)，遇到没有接上的，当然就该他表演节目，导游一定要在其中起到承上启下的作用才行

”雷锋把雨衣披在大嫂身上，抱起那个大一点的孩子冒雨朝樟子沟走去，宁可自己淋得透湿，一直走了两个多小时，才把她们母子送到家听完这些雷锋叔叔的故事，我的心里很感动我要向雷锋叔叔学习，关心和帮助身边的人，从现在做起，从小事做起，做一个对社会有用的人我的故事讲完了，谢谢大家雷锋精神国旗下讲话稿精选篇20敬爱的老师，亲爱的同学们：大家早上好我是来自六年级(2)班的__X，今天我讲的主题是“雷锋精神永放光芒”今年是学雷锋纪念日__周年了三月里微寒的季节，春回大地，全国上下兴起学雷锋的热潮从小我们就被教导要学习雷锋精神，学习他那种乐于助人，勤俭节约的精神，学习他那种对工作刻苦钻研的螺丝钉精神雷锋精神是中华民族传统美德的一种积淀，是一种随着时代进步而不断发展的与时俱进的精神，是在构建和谐社会中必须大力发扬和倡导的

侵权人赔偿后，有权向第三人追偿第一千二百三十四条 违反国家规定造成生态环境损害，生态环境能够修复的，国家规定的机关或者法律规定的组织有权请求侵权人在合理期限内承担修复责任侵权人在期限内未修复的，国家规定的机关或者法律规定的组织可以自行或者委托他人进行修复，所需费用由侵权人负担第一千二百三十五条 违反国家规定造成生态环境损害的，国家规定的机关或者法律规定的组织有权请求侵权人赔偿下列损失和费用： （一）生态环境受到损害至修复完成期间服务功能丧失导致的损失； （二）生态环境功能永久性损害造成的损失； （三）生态环境损害调查、鉴定评估等费用； （四）清除污染、修复生态环境费用； （五）防止损害的发生和扩大所支出的合理费用