东南地区天气温热，阳气外泄，而易生内寒，所以治疗时应收敛外泄之阳气，而温其内寒居住在西北或东南地区的人，在制作药膳时均要考虑此条原则因人制膳人们由于体质、年龄、性别不同，在使用药膳美容时应当有差异例如由于人们的体质有气虚、血虚、血淤、阴虚、阴盛、气郁、痰湿的区别，在选用药膳时，就要有所区别气盛者，宜用补气药膳，但气虚又表现为肾气虚、脾气虚、心气虚、肺气盛若是以肾气虚为主者，当选用补气的药膳；若是以脾气虚为主者，当选用健脾益气的药膳，若是以肺气虚为主的，应选用补肺益气的药膳；若是以心气虚为主的，当选用能养心气的药膳，这里仅是以体质之偏于气虚者为例来说明在使用药膳时一定要因人而异，不仅要因体质，而且要因年龄、因性别

日常生活中，可以通过测定乳酸脱氢酶的数值，来判定个人的身体状况和健康程度尤其是针对心肌疾病，有较好的临床反应，那么具体的乳酸脱氢酶的作用有哪些呢如果检查数值偏高，具体的原因又是怎样的一、乳酸脱氢酶的作用 1、测定心肌梗死 由于乳酸脱氢酶分布于人体的各项生命组织，尤其是集聚在心脏部位面临长期的乳酸脱氢酶的数值偏高，很可能是身体内部的酶活性急剧升高，导致患者出现阳性率过低、心肌梗死的范围迅速扩大2、测定肝脏疾病 一部分患有慢性肝炎或者急性肝炎的病人，最明显的一个临床表征，就是体内的乳酸脱氢酶的含量过高当病情发展到肝癌时，系数升高的将更加突出比较危急的患者还会出现1000U/L3、测定血液病 血液病的种类有很多，其中比较常见的是白血病和恶性淋巴瘤

四、细读课文，体会感情1自读1、2自然段，提问：胖胖熊的秘密是什么2自读3、4、5自然段，提问：胖胖熊在去商店的路上想了什么(师贴图：胖胖熊、软拖鞋、花雨伞、大围裙)3自读6、7、8自然段，勾画出描写纽扣的句子(呀，是一枚天蓝色的大纽扣，一闪一闪，像蓝宝石一样漂亮)(1)自读体会，读出惊讶的语气，读出美感(2)抽读评价(3)学说比喻句：“……像……”(贴图：纽扣)4读9、10自然段，讨论：为什么说胖胖熊和妈妈过了最快乐的一天5正确、流利、有感情地读全文6创设情景，角色表演五、拓展训练，激发情感知道家人的生日，并在生日那天给妈妈(或爸爸、爷爷、奶奶……)写上生日祝福语六、结束语师：同学们，长辈对我们的爱是无微不至的

(安排检查组长)2、书本要包皮，不乱涂、乱划、乱写3、作业用同一种颜色的钢笔(二)学习纪律老师喜欢敢想敢说敢做的同学(敢想：动脑筋想问题;敢说：敢于说出自己的想法，敢于发言，善于发言;敢做：敢于尝试别人没有过的做法或方法解决问题)，什么是敢想敢做是什么时候想说什么就说什么，想做什么就做什么么当然不是1、坐姿端正不做小动作(慎言慎行)2、积极发言，声音响亮，表达完整3、老师讲话时看老师，老师写字时看黑板同学发言认真倾听，不随意打断，对于同学的发言敢于评价质疑4、预备铃响后马上回座位静候老师到来5、上课迟到或进老师办公室喊“报告”，得到允许后方可进入6、在教师办公室不得随意讲话，排队三人以上时，第四人应在办公室外等候，出一人后再进