我们眺望着国旗冉冉升起，耳畔回荡着气壮山河的国歌，我们为这一庄严的队礼而自豪，我们因肃然于国旗前而激动同学们，我们是二十一世纪的主人浴血奋战、硝烟弥漫的战火已离我们久远;历史的恩怨，国危的呼号也融进了历史但是，国旗，这新中国的象征;国歌，这一中国人心中最激越的旋律，穿越时空，延续着我们中华民族的伟大传统，凝聚着新中国的豪情壮志，昭日月，耀千秋国旗的光辉伴随着我的成长，照亮了我们前进的道路;国歌的旋律激励我们继承先辈的伟大事业，不懈奋斗一面国旗，招展着一种象征：战争中的勇气，异国思乡的亲情，国际交往的尊严;一面国旗，书写着丰厚的内涵：那是祖国的土地，那是游子的归依，那是不屈的奋斗，那是国家的富强

学生自由回答师：今天老师带你们去一个美丽的地方游览，美丽的小兴安岭跟老师一起写课题板书：《美丽的小兴安岭》师：这个“兴”字啊，读一声，来一起读读课题学生齐读课题2、师：通过预习课文，你知道了什么学生回答，引导学生简单说说四季的景色例：我知道了小兴安岭的四季的景色十分优美，春天……，夏天……，秋天……，冬天……师：从你说的过程老师听出来了，这篇课文是按照——提示：春夏秋冬的顺序来写的师板书：春夏秋冬师：通过你的预习，你还知道了什么生答，例：我知道了小兴安岭的树木非常多，种类也非常多，夏天的野花很好看……3、师：你们的收获还真不少，你们知道吗播放媒体资源的课件中的“小兴安岭”，并对小兴安岭做介绍小兴安岭：兴安岭山脉的东段，在我国东北黑龙江省的北部，是我国重要林区之一

）小朋友，春天真是百花盛开，美不胜收呀公园里、路旁边到处鸟语花香，让人留恋忘返你们看，学习园地中也盛开着鲜花，芳香迷人呢咦，这是我们班领养的园地“月季园”，让我们一起进去看看吧二、我会认11、（课件呈现：园地中有许多月季花）这些花一枝上开两朵，更妙的是他们还藏着小秘密呢请学生点击花，点出字后读一读，有困难的，其他同学帮2、四人小组认字，相互帮助学习3、请学生当小老师来领读带拼音的字4、去掉拼音读一读，说说怎么记这些字5、谁在今天的识字中又有新的发现（说出“加一加”、“减一减”方法的奖给一朵小红花）6、回忆所认识的字，哪些也可以用“加加、减减”的办法记三、我会认21、（课件呈现：教师领养的桃花园，再特写为一枝上开着四朵花

Let’s say tegetherH ere is number 4(5、6、1、2、3)Listen carefully， when I say number 4，you must jump in this shapes2、Speacking gameI have some cads ，bule card 、red cardWhat colour do you likeThan you can guss，what’s in itForexample I like red ，let’s have a look ，what’s in it(五)DanceListen to the muic ，let’s say the chant《one 、two、three》and dance