课后习题一、计算15-05= 1-09= 23+06= 09+08=19-08= 35- 24= 036+065= 096-032=二、竖式计算2087-365= 325+173=1877+314= 235-28=三、解决问题1、小红买文具，买钢笔用去67元，买文具盒用去98元，一共用去多少钱2、爸爸用两条长度分别是127米、135米的绳子接起来捆扎报纸接口处忽略不计，接好后的绳子有多长板书计算小数加、减法，先把各数的小数点对齐(也就是把相同数位上的数对齐)，再按照整数加、减法的法则进行计算，最后在得数里对齐横线上的小数点点上小数点数学七年级下册教学设计（精选篇5）教学目标1、使学生通过生活中的事例，初步体会“植树问题”的思想方法

俗话说得好，“一白遮百丑，一胖毁所有”，这句话深深揭示了肥胖对人的重要性，特别是现如今这个社会，大家都觉得瘦才是美的象征，所以，越来越多的人为了吸引别人的眼球，采用各种各样的方式减肥，可最终能够瘦身的却少之又少其实，对于肥胖的人来说，不要为了取悦别人而去减肥，更重要的是注重身体健康，因为身材过胖很容易增加患病的风险，例如以下五种癌症，都跟肥胖有关系1、子宫内膜癌对女性来说，子宫是身体中最为重要的器官，因为它不仅可以孕育新生命，同时还能生成月经，帮助脱落的子宫内膜排出体外可如果身材过于肥胖，大量的脂肪组织便会使得身体分泌很多雌性激素，在激素水平失衡的情况下，很容易刺激子宫，增加患子宫内膜癌的风险

(ppt)2、师：假如你的朋友要远行，你们也可以把其中一句诗送给你的朋友，好吗【设计意图】通过学习朋友之间的送别诗句，可以延伸学习积累，达到丰富学生文化底蕴的目的小学语文课程教案怎么写（精选篇2）《春天的小雨滴滴滴》教学目标：1、阅读课文，感受春雨的美好、无私，培养学生热爱春雨、热爱春天、热爱美好的大自然的情感2、指导学生有感情的朗读课文，注意理解重点词、句的意思，体会句子所要表达的思想感情背诵自己喜欢的语句3、帮助学生会写“沟、推、蹄、脉、滑、跌、密、撒、播、尝、乳”11个生字，会认“淅、沥、沟、蹄、乳”5个生字，理解“你推我挤、演奏、播种、仰着、品尝”等词语教学重点：课文的2-6自然段，感受春雨的声音美

(学生回答)4填上合适的单位(课件演示,指生回答)5、小组合作学习,估计课本的长、宽、厚(1)出示例1情境图,学生认真观察教师提出问题(2)4人小组合作,分别估计一下数学课本的长、宽、厚将估计的结果填在记录表的“估计”一栏中(3)对估计的结果进行反馈6用测量的方法验证估计的结果(1)分组测量课本的长、宽和厚测量时,将遇到的问题记录下来,用自己喜欢的方法表示测量的结果7提问:当测量的长度不是整厘米时,该怎么办呢8能不能用学过的长度单位米或厘米来精确地表示书本的厚度(这时我们就要用到比厘米更小的新的长度单位——毫米)(板书:毫米的认识)【设计意图:借助游戏以及学生的生活经验引出长度单位,帮助学生建立长度观念和质量观念