咳嗽是一种非常常见的现象，不管是发烧感冒还是咽喉炎、支气管炎发作，都是会引发它出现的当然，呛到了也是会咳嗽的，这属于正常现象，无需治疗不过要是病理性咳嗽就不能不管不问了，必须要及时采取有效的治疗措施，要不然会导致病情持续恶化，自己遭受更多的折磨咳嗽这样治疗比较好1、煮梨子水喝：梨子具有降火去燥的作用，想要咳嗽早点好，不妨用锅煮开水，然后把梨子的皮削掉，切成一片一片的，放到锅里面，再放点冰糖里面，煮十五分钟即可梨子糖水不但好喝，而且还有着润喉的功效2、煮橘子水喝：橘子里面的维生素C含量非常高，能够有效加强身体抵抗力，要是大家常常咳嗽的话，那就煮橘子水喝需要注意的是，橘子皮也有讲究的，一定要用红色的皮，这样煮出来的水才不会酸

此时此刻，有一种焦急、怀念、期盼和等待的复杂心情在老师们心中油然而生，有一幅纯真、热烈、朝气与向上的精彩画面在老师们的眼里反复呈现老师怎能忘记：课堂上你们聚精会神，勤于思考，争先恐后回答问题的模样;老师怎能忘记：你们抑扬顿挫的朗读，你们声情并茂的演讲;老师怎能忘记：你们严谨求实的态度，你们情真意切的文章;老师怎能忘记：你们迎着朝阳辛勤扫除的身影;老师怎能忘记：运动场上，你们刻苦训练，挥汗如雨的身影;老师怎能忘记：竞赛场上，有你们奋笔疾书，创造辉煌的身影……往昔的情景历历在目，我们何时才能舍得抹去你们留下的串串足迹谢谢你们是你们用童年的天真与青春的激情装点了这所校园的早晨和夜晚，是你们陪伴着我们度过了又一个教育轮回

二、教学目标1、通过生活中的实际认识物体和图形的相似，知道相似与轴对称、平移、旋转一样，也是图形之间的一种变换2、探索并确认相似图形的性质，知道相似多边形的对应角相等，对应边成比例以及面积比的关系3、了解线段的比、成比例线段的概念，比例的基本性质，会判断以知线段是否成比例4、了解相似三角形的概念，探索两个三角形相似的条件及其主要性质5、能利用相似三角形的性质解决一些简单的实际问题6、了解图形的位似，能利用位似的方法将一个图形放大或缩小7、了解三角形和梯形的中位线定理、三角形重心的概念以及有关应用8、能建立适当的坐标系，描述物体的位置能灵活运用不同的方式确定物体的位置9、在同一直角坐标系中，感受图形变换后点的坐标的变化

课文的第一小段告诉了我们请找出来——人们都说，桂林山水甲天下……2、先理解“甲天下”是什么意思（天下第一），再理解这个句子，用自己的话说说（人们都这么说，桂林的山水风景是天下第一美的，我也禁不住来观赏观赏）3、读第一段进一步启发谈话（播放多媒体教学软件：出现一幅桂林山水画卷，再出现文字和声音：：人们都说桂林的山水甲天下，真是这样吗耳听为虚，眼见为实我们也随作者乘着木船沿着漓江，一起去观赏桂林的山水吧）特点是什么（大家读书时要学会抓住主要的意思，用“△”画出桂林“水”特点的词语）5、学生汇报：找出漓江水的三个特点：静、清、绿6、老师出示带点的几个词进行比较，说说哪个词让人感到漓江的水是那么美，作者是赞不绝口，禁不住脱口而出的