2小组交流3集体交流4明确：本文通过对一只小蚂蚁发现桌面上的饼干屑并在作者的面前扛着饼干屑离开的情景的描写，由此引发了作者的思考和感悟四、品读课文，感悟蚂蚁形象1哪几个自然段描写了小蚂蚁发现桌面上的饼干屑并在作者的面前扛着饼干屑离开的 情景(1-5自然段)默读课文1-5自然段，画出描写 蚂蚁的语句，想一想这是一只怎样的蚂蚁，把你认为传神的句子多读几遍，并把你的感受写在句子旁边2汇报交流，抓住重点词句分析并相机指导朗读(胆小、谨慎、信念坚定、自足、幸福的蚂蚁)重点指导学生通过读来感受蚂蚁的形象3想想作者写蚂蚁时主要运用了什么修辞手法(拟人)说说运用拟人的好处是什么(1)交流汇报(生动刻画了蚂蚁的动作、形态、心理，赋予了蚂蚁人的思想、感 情，更亲切、更生动，写出了作者的喜爱之情

#气血不足怎么补#春天来了，谁都希望在这个万物复苏的季节里，能够面色红润有光泽但若发现自己面色苍白、手脚冰凉，此时身边的人都会来一句----气血不足，得补补血了的确，贫血是很多疾病的重要信号，除了皮肤苍白、困倦无力等现象，严重的可能会引发心悸气短、月经不调、夜尿增多等现象既然贫血了就要补，但补血并非你们想象中的那么简单补血，到底补的是什么这里说的补血，跟中医所强调的“气血”不是一回事现代医学的补血，主要是通过补充营养，从而促进血液中的血红蛋白合成，提高红细胞运输能力，帮助人体血液贯通那么补血的食物有哪些相信很多人都会说：多吃点红枣、阿胶就好了但很遗憾的是，市面上那些打着“补血”的食品，实际上补血效果真的不可靠

随着人们的环保意识越来越强，甸柳一居小区居民希望能够提高环保意识，将垃圾分类但是小区一直没有设置分类垃圾桶，所以大家很期盼分类垃圾桶能进小区三年过去了,历下区已经有42个小区开始试点生活垃圾分类,但因为分类种类、市民意识、分类处理等原因,街头社区有些地方分类情况还不尽如人意,而历下区一些试点小区里集中回收的有害垃圾,依然面临“无处安放”的尴尬境况灰绿垃圾桶垃圾混装 14日,甸柳小区一区和二区的分类垃圾桶,依然按照平日摆放的位置站立着干净的垃圾桶身上,清晰地标注着可燃烧垃圾:剩菜剩饭、菜根菜叶、骨头、虾壳、面巾纸、海绵、烟蒂等；不可燃烧垃圾:蜂窝煤渣、渣土、花盆、陶瓷制品、玻璃纤维制品等；可回收物:废塑料、废金属、废玻璃、废纸类

（老师故事把自画像夸张，变得很有趣）2、 启发、引导幼儿如何画自己的自画像提问：你喜欢用什么几何图形画自画像的五官你想怎样把自己的自画像画得夸张、有趣呢（请幼儿说，教师范画）师重点引导幼儿展开想像，大胆夸张（可以用图形卡片拷贝，也可以看老师的其它范画）三、幼儿绘画，教师指导1、要求：（1）必须用几何图形作画（2）自画像可以夸张、有趣（3）可进行上色或进行简单装饰2、幼儿绘画，师根据能力差异引导幼儿用几何图形自画像并突出自画像夸张有趣的特点四、展示欣赏，交流评价请幼儿互相欣赏交流：我的作品夸张有趣在什么地方你喜欢谁的作品为什么活动延伸：让幼儿自由寻找生活中哪些物体是由有趣的图形组成的，体验生活中的美