通过见面打招呼，自我介绍等情景，让学生在模仿、学习、表演的基础上逐步达到自然交流与真实运用的目的2、Let’s play本部分让学生在游戏活动中熟练动用所学问候语及自我介绍用语二、课前准备1、将都是用书后所附的本套教材主要人物的图片复印或剪下，涂色后制成头饰2、为班上学生准备出男女生常用的英文名字3、为Let’s paly中的游戏准备相应的道具三、教学步骤1、热身(Warm-up)不妨请学生说说他们在现实生活中已经了解的英语词汇或日常用语同时可利用本教科书开头的蝴蝶页Welcome to English彩图中呈现的我们生活中学生已经会说或较熟知的词汇如TV，CD，VCD，DVD，OKHiYeah

”我首先把碗摞在一起，放进厨房的水池里然后给一个碗里挤上洗洁精，然后用刷子先刷里面，再刷外面接着用水把碗仔细的冲干净最后把碗整齐的放进碗柜里干完所有的活，我让妈妈坐在沙发上我又给妈妈捏捏肩、捶捶背，妈妈高兴地对我说：“谢谢你，乖宝贝”妈妈把我搂进怀里还在我的脸蛋，上温柔的亲了一下今天我干了这么多活，我的胳膊都有些酸痛了但我心里却甜丝丝的，因为我体会到了父母的辛苦，懂得了感恩感恩节国旗下讲话稿3星期四一大早，看到有些同学给老师送贺卡，我才知道11月24日是美国人的传统节日——感恩节因为我事先一点也不知道，所以我没有给老师和爸爸妈妈准备礼物，我非常遗憾老师在课堂上给我们说，让我们回家做一件对爸爸妈妈感恩的事

2茭白：茭白富含碳水化合物、膳食纤維、蛋白质、脂肪、核黄素、维生素E、钾、钠等可利尿止渴、解酒毒，补虚健体，减肥美容3杏：杏果实营养丰富，含有多种有机成分和人体所必需的维生素及矿物质类，营养价值较高杏果有良好的医疗效用，能生津止渴、润肺化痰，清热解毒杏中含类黄酮较多，有预防心脏病和减少心肌梗死的作用4桃：桃肉味甘酸、性温，具有养阴、生津、润燥活血的功效主治夏日口渴、便秘、痛经、虚劳喘咳、疝气疼痛、遗精、自汗、盗汗等症桃的含铁、钾量较高，缺铁性贫血和水肿病人适宜食用5椰子：椰肉味甘，性平，具有补益脾胃、杀虫消疳的功效另外椰汁含糖类、脂肪、蛋白质、生长激素、维生素和大量的人体必需的微量元素，经常饮用，能益人气力、补充细胞内液、扩充血容量、滋润皮肤，具有驻颜美容作用

如果校园是个生命有机体，定会觉得自己就像你们人生旅途中的驿站，又像是你们长途奔跑中的加油站总是被留在原地一天天变老的是自己，总是被目送着来去匆匆的是你们看见你们在这里休养生息，在这里加油添料，在这里成长成才，最后目送着你们以全新的面貌走出校门，融入广阔的外部世界，身为校园永远的留守者，有七分自豪，也有三分伤感在你们就要离开寂静校园奔赴喧嚣世界的时候，过来人在下秉承“送人千金不如送人真经”的古训，想送你们九个字三个问：“我是谁到哪去怎么去”第一，“我是谁”这是一个经典的哲学命题，更是一个永恒的人生困惑传说意志主义大师叔本华当年曾经突然被人问到“你是谁”，大师对此的回答竟然是“我是谁，你能告诉我吗