2、知道除法的含义，除法算式中各部分的名称，乘法和除法的关系；能够熟练地用乘法口诀求商3、认识轴对称、平移和旋转，剪一剪等帮助学生建立空间观念培养学生的空间想象能力4、使学生经历把平均分后有剩余的现象抽象为有余数除法的过程，初步理解有余数除法的含义5、结合生活实际，体会生活中有大数感受学习大数的必要性，经历数数的过程，能认识万以内的数，结合实际物体知道这些数的组成与分解6、认识生活中常见的秤在实践活动中感知1克、1千克的物体有多重，了解克、千克的实际意义及1千克=1000克7、通过一系列的猜测、比较、推理等活动，使学生感受简单推理的过程，找出简单事物的排列数与组合数四、情感态度1、通过对周围现实生活中有关事例的调查，激发学生的学习兴趣，培养学生的合作和创新精神

4小结延伸同学们的发现真神奇，真美妙看来只要我们在生活中留心观察，用心思考，勤于动手，善于动脑，就能有所发现，有所收获同学们，神奇美妙的大自然等着你们去探索，希望你们处处留心观察身边的事物，做个生活的有心人第二课时习作指导写一则观察日记1．前几天，有些孩子把观察到的事物写进了日记里，在口语交际中，我们也交流了自己在观察中的发现，孩子们的发现真是神奇美妙下面就让我们先来交流一下我们写好的日记，听听同学的意见学生交流，评议，学习别人的优点2．在口语交际中，在同学的日记里，我们发现好多同学在观察中都有新发现也许你有更多的发现要想说，今天我们就选择你最感兴趣，最想写的内容，再写一则观察日记学生讨论交流：你最感兴趣的是什么

但是，如果我们没有掌握一定的用电知识，不注意用电安全，就会很危险所以，我们不要出于好奇，自行拆卸、维修电器，不要私自拉或乱接电线和随意拆装电器使用和操作电器要注意不能湿水，一旦电器出现故障，应立即切断电源(二)防火安全1、提出问题讨论：如果你发生火灾或看到邻居有火灾怎么做(学生各自发表意见，说做法，对正确的肯定)2、根据讨论，结合《安全教育读本》向学生补充一些防火知识(三)防溺水回忆以前因游泳、钓鱼、玩水等引发的溺水事故，为学生再次敲响警钟;结合安庆本地江河湖泊众多的地理情况，要求学生不能私自到河滩、水库游泳(四)交通安全(1)道路、交通(2)交通安全(3)交通法规(4)道路交通标志和交通信号(5)看图识标志引导讨论(1)行人为什么要在人行道上行走，没有人行道要靠路边行走

“听朋友说这边桑葚好吃，空气也挺好，所以带爸爸妈妈一起来，体验一下摘桑葚的快乐”游客胡君兰说如今，碧云天生态农业观光园逐渐形成了一条“生态种植+观光采摘+精深加工”的产业链，也把就业岗位带到了村民家门口井坝村村民牟志菲在园里务工，“一天150块钱，离家近，也能照顾家里” 工人在桑葚园里给果树打顶受访者 供图 碧云天生态农业观光园是汪营镇依托资源禀赋、深耕特色产业的一个缩影汪营镇政府相关负责人介绍，近年来，该镇依托齐岳山的生态底色和土家族的民俗文化，以“农”为基、以“旅”为翼，构建起“四季有景、四季可游”的文旅业态，把生态优势变成了发展优势2025年，汪营镇176家民宿康养主体累计接待超过26万人次