茶文化的源头就是中国，在很久之前传入日本并广受欢迎，然而真正说茶道，还是中国最专业古人对茶的喜爱在诗中就能体现出来，比如“休对故人思故国，且将新火煮新茶”，茶是中国人待客时从未缺少的食材，它已经成了一种礼仪喝茶对人体也非常有好处，比如在你特别困时，沏上一杯茶，闻一闻味道就有提神的感觉，喝一口更是唇齿留香，即使是年轻人大部分也喜欢喝茶中国茶叶种类非常多，而且有传言称，喝茶还能预防癌症出现国外也有研究发现，一些茶叶，对预防肿瘤有一定效果大家都知道自由基有一定致癌作用，无论是内源性还是外源性都是如此，但是天然的抗氧化剂就能清除自由基，而茶叶中含有的“茶多酚”正是天然抗氧化剂绿茶防癌效果：茶多酚是预防癌症的重要物质，防癌的同时还能清除体内的自由基，不同茶叶预防癌症也不相同，其中绿茶中含有的茶多酚是普通茶叶的五倍之多，抗癌的效果最好

）教师：“桌子有了，椅子还没有，我们就用积木来拼做椅子吧不过，圆形的桌子旁要放圆形的椅子三角形的桌子旁放三角形的椅子，正方形的桌子旁放正方形的椅子让我们一起来动手吧（幼儿动手来摆放积木，把它们进行拼组成三角形、正方形、圆形，分别放在所对应的桌子四周）4、游戏：送礼物教师：“图形娃娃邀请我们来做客，我们可以做些什么我们先送一个大蛋糕给它们，不过，圆形娃娃喜欢吃圆形的蛋糕，正方形娃娃喜欢吃正方形的蛋糕，三角形娃娃喜欢吃三角形的蛋糕，如果送错了，娃娃会不高兴的幼儿在“生日快乐”的乐曲中将积木一层层的进行拼搭，体验欢快的情绪5、和图形娃娃告别，结束活动四、 活动目标：1、 通过拼摆图形，巩固对圆形、三角形、正方形的基本特征的掌握，能够区分三种几何图形

4， 每个数到原点的距离是多少由此你会发现了什么规律（小组讨论，交流归纳）归纳出一般结论，教科书第12的归纳这些问题是本节课要求学会的技能，教学中要以学生探究学习为主来完成，教师可结合教科书给学生适当指导巩固练习教科书第12页练习小结与作业课堂小结 请学生总结：1， 数轴的三个要素；2， 数轴的作以及数与点的转化方法本课作业1， 必做题：教科书第18页习题12第2题2，选做题：教师自行安排本课教育评注（课堂设计理念，实际教学效果及改进设想）1， 数轴是数形转化、结合的重要媒介，情境设计的原型来源于生活实际，学生易于体验和接受，让学生通过观察、思考和自己动手操作、经历和体验数轴的形成过程，加深对数轴概念的理解，同时培养学生的抽象和概括能力，也体出了从感性认识，到理性认识，到抽象概括的认识规律

生齐答：一样师说明：由于老师刚才与你们站的方向是相对的，所以咱们的右手刚好相反，也就是说，方向不同，左右就不同（板书），现在大家对左右都有了更深的了解，下面让我们在歌曲中在感悟下左右吧（放音乐：健康歌，全体站立，让生唱并表演）小学一年级数学教案万能【篇3】教学目标：1、知识目标：通过动手操作，使学生会数数、读数、写数，初步体会数序的含义2、能力目标：培养学生仔细观察、认真思考自主探索的能力3、情感目标：在已有的生活经验上体会数的意义，感受到数学就在身边教学重点：正确数出物体的个数教学难点：正确书写数字教具准备：数字卡片、课件教学过程：一、创设情境（一）引入1、开学这几天，你认识了几个新朋友能给大家介绍介绍吗