文旅融合激活消费市场 规模化文旅项目成为茶产业提档升级的重要抓手2023年投入运营的营梁村“汉江宿集・山之茶”项目，依托连片茶园打造景观客房、茶文化空间与休闲配套，推出采茶、制茶、品茗等沉浸式体验项目该项目优先吸纳本地村民就业，联动周边农家乐、农户供应食材与农特产品，带动区域配套消费今年“五一”假期，民宿客房全线满房，成为紫阳茶旅火热的生动缩影以26万亩茶园为核心载体，紫阳县统筹规划，推动茶产业与文旅产业深度融合当地依托茶园资源建成陕甘茶马古道4A级景区，整合采茶、制茶、茶艺、民俗等体验内容，推出研学、休闲、民俗多条主题旅游线路，实现从单纯售卖农产品，向输出体验、传播茶文化转型

(带读第一单元重点句式,结合PPT强调需要注意的地方)T: Are these festivals（PPT5显示节日）T: Yes, they are festivalsT: When’s New Year’s Day(稍停)（PPT6呈现句型和答案）It’s on the 1st of JanWhen’s Halloween(稍停)It’s in OctT: Now, Let’s matchAsk and answer with the sentence structures请和你的同桌用所给句型完成连线练习(稍等)（PPT7显示其余的节日和日期的连线练习）T: Are you rightLet’s look

7）+39教师板演，让学生说出每一步运算所依据的法则请同学们比较，有理数的加法运算与小学时候学的加法有什么异同（如：有理数加法计算中要注意符号，和不一定大于加数等等）例2足球循环赛中，红队4：1胜黄队，黄队1：0胜蓝队蓝队1：0胜红队，计算各队的净胜球数（让学生读数，理解题意，思考解决方案，然后由学生口述，教师板书）学生活动：请学生说一说在生活中用到有理数加法的例子注意点：（1）下先确定是哪种类型的加法再定符号，最后算绝对位（2）教教师板演的例通要完整体现过程，并要求学生在刚开始学的时候要把中间的过程写完整（3）体现化归思想（4）这里增加了两道题目，要是让学生能较为熟练地运用法则进行计算拓宽学生视野，让学生体会到数学与生活的密切联系

是您，亦步亦趋、欣赏鼓励，紧紧跟随左右是您，精心准备每一节教具细心耐心、谆谆教诲是您，如妈妈一样照顾着他们的起居饮食礼记有云：天无私覆，地无私载，日月无私照，奉斯三者以劳天下，此之谓三无私您就是孩子们的天、地和日月，你们也是我们家长的老师这三年，孩子在您身边是他们最快乐幸福的日子这三年也为孩子们积淀了智慧的财富这三年，您的辛勤培育终将让黄黄小鸟飞向蓝天孩子们，今天你们就要毕业，你们即将走上一个新台阶，作为爸爸妈妈，我们希望你们能够坚强无论遇到什么困难和挫折，都要勇敢面对爸爸妈妈还希望你们能自信你们每个人都是独一无二的，要对自己说“我一定行”，摔倒了慢慢趴起，就是我们的好孩子我们还希望你们要有爱心，爱老师，爱父母，爱你们身边的每一个人，这样才会拥有更多的快乐，才能有责任顶天立地