鼓励学生积极参与操作活动，并愿意与他人交流自己的做法过程与方法：通过学生亲自动手摆花片，体会倍的含义，知道求一个数的几倍是多少为什么用乘法计算情感态度价值观：培养合作意识，愿意与他人交流教学准备：学习方式：合作、交流、讨论、自主探究教学过程：环节教师活动学生活动设计意图交流空间情境创设同学们咱们一起做摆花片游戏好吗我们要想玩得好，必须记好游戏规则学生仔细倾听兴趣导入，调动学生积极性，玩中学探究与体验1、教师提出摆花片的要求，学生独立操作摆完后，学生说一说你是怎样做的，师巡视摆的过程和结果2、提出第二题的操作要求3、教师提问你们怎么知道一共要摆12个，怎么算出来的，为什么用乘法算4、出示老山羊、小山羊运白菜的情境图，学生动手摆，摆完后交流摆几个，为什么这样摆学生按照老师的要求摆，并交流各自做法学生讨论全班交流让学生初步理解求3的4倍是多少，就是求4个3是多少，用乘法算让学生观察理解图意，让学生知道老山羊的白菜数是小山羊的8倍这一信息，要求老山羊拔多少棵白菜，就是求2的8倍(8个2)是多少计算交流让学生理解倍的含义，使学生知道摆黄色花片的个数是红色花片的2倍，就是黄色花片要摆两组，每组三个此处是重点，应有意识的引导学生自主探究，培养他们解决问题的能力实践与应用练一练1、17页第一题2、17页第二题引导学生讨论，了解到哪些数学信息，解决什么问题3、17页第三题以比赛的形式进行学生自己动手摆、做讨论交流解答巩固加深倍的含义的理解用倍的知识解决实际问题“8的乘法口诀”第三课时教学内容：河北版教材18、19页教学目标：1、经历操作、推想、交流的学习活动过程

你一言，我一行，塑造出东方红小学高大、美丽的形象，每一位少先队员的举止言行展现的正是学校的品味，关系着学校的荣辱不要以为一个人的言行微不足道，一滴水不能改变旱情，但无数滴水却能构成海洋，愿每一位同学都自觉担负起自己的职责你们是东方红的学子，你们要做行为礼貌的学生，你们要做精神富有的学生让我们全体行动起来，相互监督，共同促进使我们的校园变得更加礼貌美丽谢谢大家国旗下的讲话稿精选【篇26】每年的3月22日是世界水日，而每年的3月22日所在的一周，被定为中国水周在刚刚过去的一周里，大家都为节水做了些什么世界水日，正是地球向人类用水发出警示的时刻：它告诉人类，水孕育和维持着地球上的全部生命，如果没有水，人类社会就无法存在

而缩砂仁的辛温芳香，能促进精微的运化，彻底断绝水肿生成的可能上述方药一帖煎成两剂，每天早晚各服一剂不仅能有效去除眼袋，还能消退皮肤的湿气，从而减少红肿、瘙痒等过敏症状发生的几率二、如何改善眼袋 眯眼运动 上下眼睑要有意识做闭合运动，每日坚持在100次以上，使眼睑肌有收缩与放松的感觉，其目的是改善和消除眼睑下垂盐水热敷 眼袋图册在一杯热水中放一茶匙盐，搅拌后用药棉吸盐水敷在眼袋上待冷了再换热的，反复进行，数天后可促使眼袋逐渐缩回随着年龄的增长，身体必然会在各个方面出现衰老的症状，此时若能很好地注意养生，劳逸适度、不熬夜和保证充足的睡眠，将会杜绝和延缓眼袋的产生下面这款汤品，可让你轻轻松松去眼袋，快快乐乐做佳人

古今异义：鲜美：鲜艳美丽今：味道好杂：别的；缤纷：繁多的样子）渔人甚异之；复前行，欲穷其林（渔人非常诧异，继续往前走，想走到林子的尽头甚:很；异：感到奇怪；之:语气助词；复:继续；前：向前；欲:想要；穷:形容词-动词走完；其：指示代词，这，那）林尽水源，便得一山，（桃林的尽头正是溪水的发源地，便出现一座山尽:到头）山有小口，仿佛若有光（山上有个小洞口，洞里仿佛有点光亮仿佛：隐隐约约）便舍船，从口入（渔人于是下了船，从洞口进去省略句舍：舍弃）初极狭，才通人（起初，洞口很狭窄，只容一个人通过省略句才:仅仅）复行数十步，豁然开朗（又走了几十步，突然（变得）开阔敞亮了复：继续豁然开朗：形容由狭窄幽暗忽然变得宽阔明亮的样子