题目略，题目设计主要是列方程，并要求学生划出列方程的一个相等关系;检验一个数值是不是方程的解这次的舞台大展示，教师仍然改掉以前的在学生旁边指手画脚的坏毛病，让学生一口气做完，让他们胆大地出错，暴露问题，然后师生一起纠正答案，效果比以前好了N倍五、我的课堂，我做主，我来说生1我掌握方程的概念：含有未知数的等式叫方程，即①有未知数②是等式;生2:我掌握一元一次方程的概念：等式两边只含有一个未知数，并且未知数的次数都是1;生3：我会检查一个数值是不是方程的解;生4:我知道列方程的关键是找一个包含题目意思的相等关系并且等式左右两边是同一个量的两种不同种表达方式生5：我觉得用方程解决实际应用问题比以前小学的算术法来得简单

中新社成都6月8日电 (记者 岳依桐 胡默达)近年来，全球具身智能技术不断发展，一项新的议题随之浮现：智能时代，如何让每一个人共享科技发展带来的便利6月8日，国际专家走进成都人形机器人创新中心，探寻科技普惠的中国经验尖端科技正逐渐走进民众生活拿拖鞋、打开冰箱里取出一瓶冰镇饮料、冲泡咖啡、拿电视遥控器、拾捡垃圾……体重仅25公斤的“贡嘎一号”超轻量级人形机器人主打家庭康养、智能陪伴，俨然一位贴心的管家；该中心研发的AI神经网络电子皮肤同样给国际专家留下深刻印象电子皮肤力测量精度达到0005牛顿微力识别，让机器人拥有“敏感触觉”，使精细化护理不再成为难题据了解，成立于2024年的成都人形机器人创新中心，聚焦人形机器人“大脑”这一核心命题，致力于研发真正拥有自主决策能力的智能人形机器人

2肝肾功能问题：如果人体肝脏受损，那么肝功能就会受到影响如果肝炎患者身体代谢产生的毒素和垃圾无法及时排出，尿液的颜色会很深另外，如果肾功能受损，胆红素不能分解，排尿时尿液也可能变黄所以有尿液发黄现象的患者一定要注意检查肝肾功能3患有前列腺炎：前列腺炎对于男性朋友来说都不陌生，如果出现尿液发黄，很可能是前列腺炎引起的前列腺发炎后，尿道受到刺激，排尿时可能会出现刺痛症状此外，尿液颜色也会变黄，有的还有臭味如果有这种现象持续存在，建议立即去医院检查治疗4患有尿道炎：尿液的颜色如果一直发黄也可能与尿道炎有关当尿道粘膜发炎时，患者在排尿时会有排尿困难的症状，因为会伴有刺痛，尿急，甚至血尿在这种情况下，患了尿道炎一定不要拖延，因为拖延解决不了任何问题，还有可能导致病情恶化，一旦出现血尿那问题就非常严重了，所以一定不要拖延，及时到正规医院接受治疗才是最好的办法

教学难点：理解课文重点语句教学准备：火车的资料、教学课件教学时数：2课时教学程序设计意图备注第一课时一、谈话导入同学们，你见过火车吗说说你对他的了解今天，咱们一块来学习有关火车的故事（板书：火车的故事）齐读课题火车会有什么故事呢二、初读课文1、指生读课文2、学生自由读课文，画出生字，再读两遍3、师生开火车读课文4、学生评议5、指名读课文思考：看课文讲了火车的什么故事三、细读课文，读中感悟1、学习第一段（1）指名读第一段（2）指导朗读2、学习第二段（1）这段有几句话（2）第一句讲的是什么（3）第二句讲的是什么（4）读读第二到第五句，从中你知道了什么（5）指导朗读，读出夸赞的语气3、学习第三段（1）理解朝发夕至（2）爸爸还说了什么