/HiI'mSarah（教师在示范时，应定要用手势语言辅助学生理解对于初学者来讲，体态语言和手势语可帮助他们理解和记忆，因此教师要适时利用手势和动作甚至表情来配合教学）（4）给学生带上Sarah,ChenJie,Mike,WuYifan的面具或头饰，扮演这些人物到讲台前说HelloI'm（5）听录音，放投影；或通过录像，VCD来展示Let'stalk部分的教学内容3．趣味操练(Practice)（1）游戏玩Let'splay中的游戏"击鼓传花"首先，将全班学生分为两大组教师可有节奏地敲击小鼓，两组学生同时开始传花，当老师的鼓声停止时，两组各有一名学生拿到花，这时，拿到花的学生就说Hello,I'm…/Hi,I'm…（这个游戏也可用放音乐来代替击鼓，学生可待音乐停止时起立做自我介绍

（1）教师出示椭圆形，小朋友请看看它是不是圆形呢（2）你从什么地方看出它不是圆形的呢（3）我们一起来比一比教师引导幼儿将前面的两个图形重叠在一起进行比较，证实椭圆形比圆形长（4）那么这个图形叫什么名字呢（5）椭圆形除了比圆形长以外，还有哪里和圆形不一样呢引导幼儿先将圆形左右对折再上下对折，并用纸条测量两次的折印，验证圆形两条折印一样长，然后再引导幼儿将椭圆形上下对折，再次测量折印，验证椭圆形的折印不一样长2、教师带领幼儿小结椭圆形的特征（1）椭圆形两头比圆形长，上下对折和左右对折出来的折印不一样长（2）说一说我们日常生活中类似椭圆形的物体（3）你在家里、幼儿园里还看到哪些东西像椭圆形呢四、小组活动1、第一、二组，给椭圆形涂色

——洪升《雪望》 16、地白风色寒，雪花大如手——李白《嘲王历阳不肯饮酒》17、天寒色青苍，北风叫枯桑厚冰无裂文，短日有冷光——孟郊《苦寒吟》 18、百泉冻皆咽，我吟寒更切——刘驾《苦寒吟》 19、墙角数枝梅，凌寒独自开——王安石《梅花》 20、古戍苍苍烽火寒，大荒阴沉飞雪白——李颀《听董大弹胡》 21、北风卷地白草折，胡天八月即飞雪——岑参《白雪歌送武》 22、岁暮阴阳催短景，天涯霜雪霁寒宵——杜甫《阁夜》 23、洗兵条支海上波，放马天山雪中草

各位来宾、亲爱的朋友们，“金昌市莺鸣艺术学校河西分校及国宏音乐工作室”即将启航，让我们扬起艺术的风帆，荡波在这美轮美奂的艺术之海，同心协力建设现代艺术城市、谱写艺术生活的新篇章谢谢大家学校开业优秀致辞篇2尊敬的各位来宾、女士们、先生们、朋友们：大家中午好流金铄石，晴空万里，夏山如碧，绿树成荫今天，我们在这里——在爱的感召下，欢聚一堂，隆重庆祝爱育幼童__中心开业，值此开业庆典之际，请允许我代表爱育幼童教育集团的所有老师对远道而来专程参加我们开业活动的各位来宾、各界朋友表示热烈的欢迎__中心在爱育总部的正确领导和关心下，经过一段时间的精心筹备，今天如期开业了其实这不仅仅是一个简单的开业典礼，它还是一次具有里程碑式意义的盛大集会