EI like Wednesdays学生通过学习，能够自在实际情景中自如运用这些句子教学难点：Let's try部分，内容多，易混淆应多放录音，正确引导必要时给出听力原文指导学生进行分句听和分段听另一难点是能够简单描述一周内的学习和生活情况教学方法：情景教学法，任务教学法 教具 CAI,cards教学过程与内容设计：Step 1 Warm-up(热身)(1)教师放Start部分的歌谣Let’s chant录音，学生复习巩固有关星期的新单词和课程名称(2)日常口语练习，内容可参考如下：A：What day is it todayB：It's TuesdayA：What do you haveB: We have P

“我们台上是搭档，台下是姐妹”“石榴花”演出队成员丽萨罕·喀斯木说这位维吾尔族大姐一开口，唱的是地地道道的河南豫剧，与搭档周维娥一唱一和，字正腔圆的唱腔总能赢得满堂喝彩“因为共同的爱好聚在一起，大家互相学习，就像一家人”丽萨罕说如今，这支队伍已从最初的十几人发展到40余人，涵盖汉、维吾尔、回等多个民族，一年演出100多场，把民族团结的歌声送到乡村、学校、企业……他们用艺术搭建沟通的桥梁，用歌声传递团结的力量，用行动诠释“中华民族一家亲”的真挚情怀文旅融合促“三交” 夕阳西下，拜城县克孜尔红石林景区的崖壁抹茶店里，几位游客正围坐在一起，赏景品茶，其乐融融这间崖壁抹茶店，是浙江温州援疆的创意成果

一般说来化疗药物可以对卵巢和睾丸的功能有一定程度的影响病人还可能出现脱发等症状因为化疗药物有很多种，不同的化疗药物对身体各种脏器的毒性作用是有差别的三、化疗药物的局部副作用有哪些主要是静脉炎和药物渗漏所导致的局部组织坏死化疗药物所导致的静脉炎主要是所经过静脉的血栓性静脉炎，其他部位的静脉炎或者深静脉血栓形成是非常罕见的，这实际上是化疗药物对所经过血管的刺激作用，表现为输注血管的红肿疼痛，可以用局部热敷的方法，一般对病人不会造成太大痛苦局部组织坏死是因为化疗药物渗漏到静脉以外引起表现为局部的剧烈疼痛、组织坏死和溃疡形成出现渗漏以后应立即进行局部冷敷，还可以用局部麻醉药物进行封闭、外敷如意黄金散，对于已经出现的局部大面积组织坏死应该进行植皮

同学们，让我们一起把这六年里美丽的时光珍藏于心底同学们，今天，我还要向为了你们的健康成长而奉献心血与智慧的师长们致以崇高的敬意正是他们的呕心沥血、言传身教，才使我们共同迎来了你们498个孩子的这个丰收季节同学们，当老师用一节节引人入胜的课堂把你带进知识的海洋中畅游时，你可曾想到老师为这节课在电脑前花了多少时间设计、构思、备课但你登上每一个流光溢彩的舞台纵情歌舞时，你可曾想到多少老师、职工一直在为这台节目的舞美、灯光、音效、安全操劳、坚守当你在清晨走进校门，看到洁净、优美的校园感到神清气爽、脚步轻盈时，你可曾想到楼卫师傅天没亮就起床一直默默地在校园中打扫当你和同学闹了别扭，放学后老师把你留下来谈了又谈，说了又说，你与同学终于能破涕为笑，握手言欢时，你可曾想到老师自己的女儿还在幼儿园孤零零的等着妈妈去接