环境准备：将装有4种水果的小单词卡分别放在幼儿椅子下活动过程：一、Warming-up（热身活动）教师和幼儿一起表演歌曲Hello，并相互问好二、Presentation（内容呈现）1、教师拿出装有水果的布袋，让幼儿伸手到布袋里摸一摸，再闻一闻，猜猜口袋里装的是什么2、请幼儿将水果从布袋里拿出来，教师用英语逐一介绍“Apple，apple，It’s an apple”其他水果方法同上3、教师出示挂图，用点读笔点读挂图上的单词，引导幼儿跟读三、Practice（活动操练）游戏：大声小声1教师分别出示“apple”“banana”的大单词字卡，教师小声读，幼儿大声跟读; 教师大声读，幼儿则小声读2

⑵ 拱字释义拱形是一种什么形状请用拱字组几个词──拱，本义是两手相合，上举以示敬意，如拱手，可组词：拱抱，拱卫，拱门，桥拱，斗拱等，取义引申 环绕、弧形拱桥，也是这样４、解题：我们要学的这篇课文是著名桥梁专家茅以升写的介绍桥的科技说明文请问：桥有哪几类首先应明确分类标准按国别分，有中国的，外国的；按建材分，有石村的木材的、钢材的；按形状分，有平形的、拱形的这篇课文用三个定语对桥 做了明确的限制那么，这种中国石拱桥有什么特点作者又是怎样把这个特点介绍给大家的，这是我们学习这篇课文要搞清的两个重要问题（三）点拨阅读１、中国石拱桥的特点为了把事物说清楚，说明文特别讲究说明的顺序，这一点，我们在初一学《大自然的语言》等课文时已有了一些了解

评价方式：做四个玩具卡片，将玩具卡片拆分来当评价方式每组都事先给他们一个玩具图形，如果表现好的话，就在给她们奖励另外一个玩具评价卡片，如果表现不好，就在原有的评价卡片上拆掉一片，同样导入，这是在break your toys2本文是重点新词和重点句子都用卡片的形式做出来：cry、break、monster3做Tom、Amy及Ms smart的卡通头像2024年四年级上册英语教案范本（篇9）一、教学目的1、激发学生学习英语的兴趣，培养他们学习英语的积极态度，使他们初步建立学习英语的自信心;2、培养学生具有一定的语感和良好的语音、语调书写基础，以及良好的学习习惯;3、使他们初步具备用英语进行简单日常交流的能力

——范成大《喜晴》 6、柳庭风静人眠昼，昼眠人静风庭柳——苏轼《菩萨蛮·回文夏闺怨》 7、丽景烛春余，清阴澄夏首——南朝梁·王僧儒《侍宴》 8、有三秋桂子，十里荷花——柳永《望海潮·东南形胜》 9、漠漠水田飞白鹭，阴阴夏木啭黄鹂——王维《积雨辋川庄作/秋归辋川庄作》 10、毕竟西湖六月中，风光不与四时同接天莲叶无穷碧，映日荷花别样红——杨万里的《晓出净慈寺送林子方》 11、绿阴生昼静，孤花表春余——唐·韦应物《游开元精舍》 12、荷叶罗裙一色裁，芙蓉向脸两边开