校园是我家，洁净靠大家校园既是我们学习知识的地方，又是我们的另一个家，是一个充满书香气息的天地我们要像爱护自己的家一样下面由小编来给大家分享保护校园的国旗下讲话稿，欢迎大家参阅保护校园的国旗下讲话稿1尊敬的各位领导、老师，亲爱的同学们：大家好今天我站在国旗下讲话的主题是《爱护校园，保护环境》学校是我们学习的地方，是我们播种梦想、收获希望的地方我们的校园绿树成荫，有如荫如盖的紫藤萝长廊，四周环绕着星罗棋布的小花坛，随着季节的变换，盛开出不同的鲜花，呈现出不一样的美景;我们的教室窗明几净，桌椅整齐地排列着在郁郁葱葱的校园里，不仅有浓郁的书香气息，还有蓬勃的青春活力，校园就是我们的第二个家在这美丽的环境中，我们呼吸着新鲜空气，在阳光下茁壮成长

榕róng树shù叶yè的de功gōng效与作zuò用yòng1活huó血xuè通tōng经jīng榕róng树shù叶yè，焙研末，泡酒服，每měi次三钱，每měi日一yī次，连lián服三日，可kě用yòng来治zhì妇女经jīng闭、跌diē打dǎ损sǔn伤shāng2 消炎yán止zhǐ咳hāi榕róng树shù叶yè消炎yán止zhǐ咳hāi，能够用yòng于yú治zhì疗liáo慢màn性xìng气qì管guǎn炎yán、百bǎi日咳hāi、扁biǎn桃táo体tǐ炎yán、菌jūn痢、肠cháng炎yán等děng症zhèng3解jiě热rè理湿shī(《泉州本běn草cǎo》)治zhì眼yǎn热rè：榕róng树shù叶yè、黄huáng豆，加片piàn糖少许xǔ同tóng煎服

（1）写出1 ~20各数的因数（学生动手完成）点四位学生上黑板写，教师注意指导（2）根据写出的因数的个数进行分类（3）教学质数和合数概念针对表格提问：什么数只有两个因数，这两个因数一定是什么数教师：只有1和它本身两个因数，这样的数叫做质数（或素数）如果一个数，除了1和它本身还有别的因数，这样的数叫做合数（板书）2、教学质数和合数的判断判断下列各数中哪些是质数，哪些是合数17 22 29 35 37 87 93 96教师引导学生应该怎样去判断一个数是质数还是合数（根据因数的个数来判断）质数：17 29 37合数：22 35 87 93 963、出示课本第14页例题1找出100以内的质数，做一个质数表

At last finish the task in 1a【Method coach】▲cook n厨师(1)cooker n厨具(2)cook sbsth= cook sthfor sb给某人做饭(3)do some cooking 做饭▲keep on doing sth继续做某事keep sb/ sthdoing sth让某人/物不断做某事【导练】虽然很晚了，他仍然在做家庭作业Although it's late, he still keeps on doing his homework▲sure adj确信的(1)be sure+about/of +名词、代词或动名词，意为“确信;对……有把握”