[5]小结师：你认为在做连乘习题时应注意什么教师引导学生小结：小数四则混合运算的顺序与整数四则混合运算的顺序是一样的，今后我们在进行小数四则运算的时候一定要先搞清楚运算顺序再计算整数乘法的交换律、结合律和分配律，对于小数乘法同样适用4巩固应用，内化提高[1]课堂练习“做一做”⑴ 指名学生说一说每题的运算顺序⑵ 独立计算出结果⑶ 师辅导有困难的学生，集体订正⑷ 做乘加题注意什么提示：要先计算乘法再计算加法参考答案：72×081+104 706×24-57=5832+104 =16944-57258=6872 =11244[2]巩固练习⑴ 出示： 504×195-18 376×025+258=50

中国银行与新加坡富登公司合资组建三家村镇银行在襄阳落户，是对襄阳经济发展潜力和金融生态环境的认可中银富登村镇银行的进驻，填补了我市外资银行的空白，为襄阳金融市场发展注入了新的活力，对丰富襄阳的金融业态、提升金融服务水平、满足群众的多种金融需求具有重要意义中银富登村镇银行是我市首家外资银行，也是目前我国境内设立村镇银行网点最多的商业银行我相信，中银富登村镇银行必将凭借自身先进的经营理念、管理经验和优质服务，为枣阳的客户提供更多更方便的服务，带动枣阳金融业的发展我相信，枣阳中银富登村镇银行一定能把握新的发展机遇，创新金融服务，开拓经营空间，做好与政府、企业互助、互动、互赢文章，在支持地方经济建设中壮大自身的业务规模和竞争实力

（三）一体、接续监督，补充涉案财物处置抗点，依法履职精准抗诉检察机关坚持一体监督、接续监督，切实落实刑事抗诉工作机制东莞市人民检察院经审查，除认同东莞市第三市区人民检察院抗诉理由外，还指出一审判决存在涉案财物处置失当问题涉案汽车系李某等人运输毒品的作案工具，根据刑法第六十四条的规定，应当予以没收，一审判决判定交由公安机关处理，确属不当（四）开展源头治理，巩固毒品犯罪打击成果针对本案部分吸毒人员系未成年人问题，检察机关开展未成年人吸食依托咪酯情况调研，并以预防新型毒品犯罪为主题，面向重点人群进学校、企业开展“识毒、防毒、拒毒”系列法治宣教，筑牢新型毒品预防与综合治理坚实防线同时，为加强毒品源头管控，检察机关向公安机关制发社会治理类检察建议，要求落实管理责任、加强宣传和重点人员监控，严查毒品进小区

人教版小学一年级数学教案篇6教学目标1．亲历从生活中提炼出生活知识的过程2熟练地进行计算3感受生活与数学的联系，促进学生在情感态度等方面的`乐趣教学重点能正确解答生活中的数学问题教学难点联系生活灵活运用教学过程一、复习巩固看图列式计算，并口头说题意二、创设情境同学们，现在是什么季节那我们就到郊外去秋游吧三、合作探究（课件出示）瞧，这是美丽的大森林，这里面藏着很多数学问题呢课件出示图问：关于小鹿，从图中你知道了什么让学生说图意：小鹿一共有（ ）只跑走了（ ）只要解决的问题是“还剩几只”求还剩几只，怎样计算列式：9—3=6还剩（6）只从图中你能提出其他数学问题并解答吗关于天鹅，你知道了什么能提出什么数学问题