2、学会倾听，准确理解发言者的话语、观点3、积累格言，感悟格言的深刻内涵，激励学生用格言指导自己的生活教学重点和难点：重点：能够准确流畅得体的交流格言内容，清晰表达自己的看法难点：感悟格言的深刻内涵教学辅助用具：实物投影仪教学过程：一、创设情景，导入新课教师以讲故事的形式引导学生了解格言的作用，激发学生交流格言的兴趣二、课堂讨论，掌握技巧以讨论的形式明确交流格言说什么和怎么说的问题，使学生对口语交际的技巧有章可循，对口语表达的评价也更有针对性同时还要使学生明确口语交际中对听者的要求三、小组交流，集思广益学生以小组为单位，把自己搜集的格言进行组内交流四、推选代表，交流互动备小组推选代表把木组的交流成呆以多种形式向全班同学作以汇报，其他同学或进行评价或针对所交流的格言表达自己看法，实现师生之间，生生之间的交流互动

风雨兼程，一路走来，你们由幼稚走向成熟、由顽皮走向规矩、由懵懂走向聪慧、由浮躁走向沉稳……你们学会了求知、学会了合作、学会了共处、学会了做事、学会了做人今天，你们毕业了，像丰羽后的雏鹰要展翅蓝天;今天，你们毕业了，像健壮的骏马要驰骋草原;今天，你们毕业了，像鲜艳的花朵要结出果实串串;今天，你们毕业了，像苍劲的松柏长成栋梁要拔地入云端明天，不管你是走近，还是走远，不管你是硕果累累还是继续登攀;不管你是春风得意还是破浪扬帆;都不要忘了常回家看看，看看你们的老师，看看你们的同学，看看你们曾经生活过的充满生机和活力的母校因为母校的心始终和你们的心连在一起同学们，相聚情依依，离别情更长青春与你们为伍，希望与你们同行，成功永远属于你们

高血压是我国最为高发的慢性疾病，有相关的数据调查显示，中国成年人高血压的患病率已经增长到了335%如果按照中国人口基数来计算，也就是说我国成年人中至少有3亿人被高血压疾病困扰，平均每3个成年人中，就有1人患有高血压疾病在全部的高血压患者中，有近90%都属于原发性高血压，它的出现与遗传基因、长期保持不良的生活习惯(吸烟、酗酒、睡眠紊乱)、不健康的饮食习惯(高盐、高脂)、性格(过于暴躁、喜怒无常)等多个因素有关就临床掌握的资料来看，只要患者收缩压超过了130mmhg，舒张压超过了90mmhg，就可被诊断为高血压原发性高血压患者在生活和饮食调理无效之后，就需要长期服用降压药物而且，降压药物所针对的并不是高血压疾病本身，而是短暂控制血压升高，让血压维持在正常水平

2023幼儿园大班毕业经典感言致辞篇4还记得刚上幼儿园时，我们什么都不懂，只知道哭哭啼啼，还要耍耍小脾气是老师，亲切地安慰我们，耐心的陪我们做游戏，给我们讲故事慢慢地，我们不再哭了，还渐渐的爱上了幼儿园几年来，我们学会了很多本领现在，我们已经会讲故事、写字、画画、跳舞、会穿衣、整理，还会注意安全、关心别人……有的小朋友还参加各种比赛，获得了第一名呢大家不要忘记我们大班是最棒的班级几年来，我们还懂得了很多道理，养成了许多好习惯我们知道自己的事情自己做，要尊敬别人、要保护环境、走路不能闯红灯，知道不能乱丢垃圾……我们想对老师说：“谢谢您对我们的教育，也许我们还会让你们担心，惹你们生气，但我们要努力做一个健康、懂事、好学的好孩子