因此在“大数的认识”这一单元后，安排这个综合应用，旨在使学生通过探究活动，经历猜想、实验、推理和对照的过程，利用可想像的素材充分感受1亿这个数有多大让学生通过对具体数量的感知和体验，帮助学生进一步理解数的意义，建立数感数学是一门培养和发展人的思维的重要学科教学设计中，我力求体现以学生发展为本，遵循学生的认知规律，体现循序渐进与启发式的教学原则教学在教师的引导下，创设情景，通过开放性问题的设置来启发学生思考，在范例研究中学习解决问题的方法，通过合作实验感受1亿这个数有多大，体会和感受大数在日常生活中的应用，培养学生对于大数的感受(1)创设情境，发展数感大数对于学生来说比较抽象教学以故事《锡塔应得多少麦粒》引入，多媒体课件生动形象的展示出麦粒由少到多的变化，直观反映出学生对数的认识由小到大的过程的变化

尤其是以下几类食物，如果老年人群经常食用的话，会导致钙质大量的流失1、富含高盐食物对于很多老年人群来讲，日常中特别喜欢吃一些富含大量食盐的食物，尤其是一些腌制类的蔬菜，深受老年人群的喜欢但是，摄入的食盐越多，尿中钙的排出量也就会越多而且摄入食盐量越多，人体对于钙质的吸收功能也就会越差2、富含草酸、植酸食物有不少老年人特别注重饮食养生，比如在日常中会多吃一些蔬菜，或者是一日三餐当中几乎以全素食物为主虽然蔬菜中含有大量的维生素成分，但同样含有大量的草酸和植酸体内的草酸和植酸含量过高，就会与身体当中的钙质结合，然后形成一些很难被肠道吸收的物质并快速排出体外，使老年人出现缺钙的情况3、富含动物脂肪食物摄入体内的动物油脂越多，钙质的流失就会越快

本节教科书从毕达哥拉斯观察地面发现勾股定理的传说谈起，让学生通过观察计算一些以直角三角形两条直角边为边长的小正方形的面积与以斜边为边长的正方形的面积的关系，发现两直角边为边长的小正方形的面积的和，等于以斜边为边长的正方形的面积，从而发现勾股定理，这时教科书以命题的形式呈现了勾股定理关于勾股定理的证明方法有很多，教科书正文中介绍了我国古人赵爽的证法之后，通过三个探究栏目，研究了勾股定理在解决实际问题和解决数学问题中的应用，使学生对勾股定理的作用有一定的认识[教学目标]一、 知识与技能1、探索直角三角形三边关系，掌握勾股定理，发展几何思维2、应用勾股定理解决简单的实际问题3学会简单的合情推理与数学说理二、 过程与方法引入两段中西关于勾股定理的史料，激发同学们的兴趣，引发同学们的思考

花胶其实就是鱼肚，由鱼鳔干制而成，因其富含胶质，故名花胶花胶是一种很珍贵的滋补食材，富含蛋白质，多种维生素及钙、锌、铁、硒等微量元素故花胶有良好的滋补功效，可帮助人体消除疲劳，对外科手术病人伤口的恢复也有帮助花胶素有“海洋人参”之誉，与燕窝、鱼翅齐名，是非常珍贵的滋补食材花胶是什么东西 花胶就是大型鱼的鱼鳔干加工制成的，有很好的滋补作用及药用价值，现存的花胶品种有很多，每种花胶都是来自不同鱼的鱼鳔，较普遍的是来源于石首鱼，石首鱼是鲈形目石首鱼科约160鱼的统称，其中包括有黄花鱼、黑口、白口、黄唇鱼等等花胶怎么食用 花胶有厚度，食用爽口，是难得是好食材一般品质的花胶多数用来熬汤，品质高者亦可用来做成菜式