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3) 字母组合m,n,ing在单词中的发音2技能目标1)通过模仿课文录音,培养英语语感2)能运用 What’s your favorite…来问其他同学最喜欢的东西3情感目标在小组活动中能互相帮助,并能更深的体会朋友的意义4学习策略1)采用谈话式的教学模式,使学生在言谈中锻炼口语,巩固旧知,学习新知识2)情景教学,在相对真实的环境中运用句型,拓展句型[教学流程]一、 热身活动1Greetings二、 复习导入1埋地雷的游戏复习已学的科目的单词和星期的单词2导出 subject3揭示课题 School Subjects教新单词subject三、 教授新课1通过like,导出 favorite问学生喜欢什么科目,有学生回答很多答案时便用favorite在教授这个单词时出现评价2

我的演讲完毕,谢谢大家国旗下讲话演讲稿集合(精选篇2) 尊敬的老师,同学们: 大家好 大家都听过这个故事,能登上金字塔顶的只有两种动物:蜗牛和雄鹰我们有时会是雄鹰,但更多的时候像那只蜗牛,环境不会完全如我们所愿,通住成功的道路也总是荆棘丛丛我们该怎么办以自身的柔弱为借口退缩吗不,我们不应逃避现实,麻弊思想环境不易改变,我们能完全掌握的只有我们自己,通向成功的道路我们所能依靠的也只有我们自己挑战自我,将弱点转化为力量,蜗牛,也总会有登上塔顶的一天所以,当我们面对挫折时,当我们接受失败时,不要怨天由人,永远不要被自己打倒做一个敢于挑战自己的勇敢者,用积极向上,自信乐观的情感去支配一切我们都有过这种经历,开学初给自己制订了具体的学习计划,可随时间的推移,计划不再能按时完成

中新网郑州6月5日电 (记者 韩章云)6月5日是“世界环境日”当日,河南省高级人民法院发布的《河南环境资源审判白皮书(2023—2025)》(以下简称白皮书)显示,三年来,河南法院受理一审环境资源案件31907件,审结31524件,交出了一份让天更蓝、山更绿、水更清的生态环境司法答卷白皮书深入总结河南法院环境资源审判工作情况2023年以来,河南法院稳步推进全省环资案件集中管辖,构建以黄河流域为核心覆盖全省跨行政区划的“18+1+1”(18个基层法院+郑州铁路运输中级人民法院+河南省高级人民法院环境资源审判庭)环境资源审判体系,服务保障全省山水林田湖草沙一体化保护和系统治理资料图为2025年5月14日,初夏时节的黄河河南省中牟县段,黄河水与官渡黄河大桥相互映衬

(用时:5分钟)1听写词语2板书课题,回顾上节课内容1学生听写词语2回忆上节课内容4听写词语手套麻烦悠闲椅子泡沫冰激凌提起很棒二、交流理解(用时:20分钟)1教师课件出示课文插图,引导学生想象小真的长头发可以做什么2教师课件出示课文第9~12自然段,看看小真的长头发可以做哪些有意思的事情,与学生的想象进行比较3再读课文,说说小真是怎样把想法说清楚,说明白的4引导学生感受本文几个动词的妙用(1)出示小真用长头发钓鱼的图画,体会“垂”字的好处(2)出示长头发套牛的图画,体会动词“拉”的妙用(3)出示长头发当被子睡觉的图片,体会动词“卷”的妙用(4)出示长头发当晾衣绳,长头发变成树林的图片5这么长的头发要怎么打理呢
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