郑双印表示，针对“高州荔枝”等国家地理标志产品，我们将通过邮政农品矩阵进行重点推介，让全国消费者足不出户就能品尝到“杨贵妃同款”的岭南鲜甜王一荣在发布中介绍，我们将依托“邮乐网”“邮乐小店”等平台，开展不低于100场次直播带货活动，并将在全国4万多个邮政网点同步开展荔枝门店分销据悉，邮乐小店活跃店主超过300万，并已免费向果农开放注册王一荣还提到，中国邮政将把茂名高州荔枝项目打造为中国邮政集团第一大农产品，通过政企合作大客户、大型果批市场布点供货等方式，助力荔枝“源头直采、全网直销”近三年，中国邮政累计销售农产品超550亿元，茂名荔枝连续4年位居榜首发布会现场还举行了多轮签约仪式，将合作意向转化为实实在在的订单

“布谷布谷……”那是和杜鹃交谈“如意如意……”那是对画眉的祝福(2)自由读，同桌对读例：(一生)木叶向黄鹂问好……(另一生)滴沥滴沥(3)这三个句子中有四个省略号，它们表示的意思是一样的吗(4)姐姐还和哪些小鸟对了话怎么对话的(5)指导朗读：①抽生说说该怎样读这三句话②指名读③评一评④比赛读⑤齐读(6)请学生自由选择“问好”、“交谈”、“祝福”中的一词说一句话(7)交流、评价(8)教师范读第7自然段，引读第8自然段请学生思考：听到这么好听的歌，山林中出现了怎样的情景①交流讨论②“悠扬”是什么意思③为什么大家都静静地听④指导学生有感情地朗读课文5毖习第1、2自然段(1)抽读，正音(2)讨论：“走进了大山的怀抱”是什么意思

二、教学重难点：揣摩重点语句，感受作者对亲生母亲崇高的敬意和真挚的爱慕之情三、教学过程：1、创设情境，谈话导入同学们，课前我们来做一个交流，你们知道“国宝”指什么吗(是什么生：熊猫)对，是我们国家的大熊猫被称为国宝，然而在北京大学曾经有一位九十多岁的老人也被称为“国宝”，你们知道他是谁吗(生：季羡林)回答得非常正确，正是季羡林老先生今天，我们就来学习他的一篇散文，题目是《怀念母亲》(师板书课题，生齐读课题)2、走进季羡林对于季老先生，相信同学们应该不陌生我们在五年级的时候曾经学过关于他的课文--《小苗与大树的对话》，还有他写的《自己的花是给别人看的》那么，谁能简单地为大家介绍一下季羡林先生呢在了解作者这一个环节中，学生都做了预习，手头有有关季羡林的相关资料

3、然后再密封放置半小时以上，放置时间越长面和水越均匀，这样在做饺子皮时也不容易干面皮4、可以早上和好面，到中午再包饺子饺子皮怎么煮不破 沸水煮皮不会糊与冷冻水饺不同的是，若是现包的水饺用冷水煮，水饺皮会糊掉，而且现包水饺不存在内外温差大馅儿不易熟的问题，因此建议还是用沸水煮第一招：先煮皮后煮馅，盖锅盖煮皮，撇锅盖煮馅水开后，撇开锅盖煮饺子，饺子随滚水不停搅动，饺子皮便熟了，这时盖上锅盖，不用多久饺子馅也熟了，这样煮又好又快不破皮第二招：煮饺子前，在锅中撒些许盐，这样煮出的饺子，不仅表皮劲道而且个个不粘锅饺子皮做的美食 饺子皮儿葱油饼的材料：饺子皮、葱花、盐、油 做法： 1、案板上放一张饺子皮，抹点油、撒点盐和葱花; 2、盖上另一张饺子皮，抹油、撒盐和葱花; 3、重复上述步骤，叠个5-6张饺子皮; 4、最后盖上一层饺子皮，用擀面杖擀薄; 5、起锅热少许油，正反面煎至两面金黄即可