三、巩固练习1．基本练习每人拿出一根细绳，分别量出3厘米，5厘米，和相邻的同学比一比，看有什么发现2．发展性练习问：假如一个小朋友的尺子被磨的前几个刻度不清楚了，（出示图片“磨损的尺子”），你们有什么办法能就用这把磨损的尺子测量出物体的准确长度吗四、归纳质疑通过这节课的学习，大家有什么收获，还有什么问题吗五、布置作业1．回家后，以厘米位为单位，量一量一些你喜欢的物体的长度．2．课后调查，找找看，生活中究竟有哪些物体的长度是以厘米做单位的．板书设计认识厘米 用厘米量cm当我们要测量比较短物体的长度时，一般用“厘米”做单位进行测量．量法：把尺子“0”刻度对准物体的一端，这个物体的另一端端对着刻度几，这个物体的长度就是几厘米．2024年秋季二年级数学上册教案精选篇17设计理念：本课以学生的发展为本，在学生已理解乘法意义的基础上学习的

党的十八大以来，以习近平同志为核心的党中央以巨大的政治勇气和强烈的责任担当，坚定不移全面从严治党，持续解决突出问题，从根本上扭转了管党治党宽松软状况，刹住了一些长期没有刹住的歪风，纠治了一些多年未除的顽瘴痼疾，消除了党、国家、军队内部存在的严重隐患，党在革命性锻造中更加坚强有力新时代全面从严治党开辟了百年大党自我革命新境界，推动党和国家事业取得历史性成就、发生历史性变革，实现中华民族伟大复兴势不可挡新时代管党治党、兴党强党取得伟大成就，中国特色社会主义事业开创崭新局面，根本在于以习近平同志为核心的党中央领航掌舵，在于习近平新时代中国特色社会主义思想科学指引，充分彰显了“两个确立”对新时代党和国家事业发展、对推进中华民族伟大复兴历史进程具有决定性意义

我走上前去，挨着老爷爷坐下，摸着他那满是皱纹的手，轻声的问：“老爷爷，今年多大年纪了，你不舒服么”他说：“今年75岁了，这几天感冒，头昏昏沉沉的，有点不舒服”我能帮他做什么呢-----(沉思)----前几天，在教室里，我有点不舒服，老师给了我一杯白开水喝，一会，就舒服多了于是，我到房间里接了一杯白开水 ，双手捧着端给爷爷这时，老爷爷的脸上露出了一丝开心的微笑，颤抖着手接过水，双唇翕动，打开了话匣子：“我以前也和你们一样啊，年轻，有力气，在朝鲜，和美国鬼子打战，很多战友都死了”老人越讲越起劲，讲到他在朝鲜的那段辉煌历史，竟然忽悲忽喜一杯白开水，带来一个微笑，让老人重新燃起了生活的希望我的心里像喝了蜜似的，旁边的一位老爷爷看见了动情地说：“你们这些孩子可真是太好了，太谢谢你们了

那些美丽的日子，温暖而快乐，充实地收获着然而，即将到来的，是一场轰轰烈烈的战争，没有硝烟的战争一百天后，在这三年初中路的尾声，是六月的三天，是不同寻常的中考今天，我想高喊：让咱们今天的拼搏成为明天最美好的回忆因为，再过100天，咱们就要走上人生转折的战场三年的寒窗苦读，一千多个日日夜夜，所有的辛苦，所有的劳累，所有的付出，都将在六月的这三天来收获咱们因为过去的努力已经蓄势待发，开拓不止，路才无尽，身后是脚印，前方是太阳，不必徘徊顾盼，但只需用力前行，只要勇敢冲刺，咱们就能赢得胜利，赢得未来现在的你，或许成绩一时不太理想，这并不可怕，可怕的是你早早地丧失了信心，可怕的是你没走上战场就倒了下来现在距离中考还有100天，也就是说还有2400个小时，144000分钟，8640000秒