随着天气逐渐升温与此同时，皮肤疾病也跟着“复苏”起来，不少人开始觉得自己身上痒痒痒痒痒起来身上还起着各种小红疙瘩，皮肤也变得干燥起皮，眼睛发红，似乎身上有一万只蚂蚁在爬来爬去而这种情况，可能就是牛皮癣牛皮癣，到底是什么样的疾病牛皮癣是一种慢性炎症性的皮肤疾病，目前为止还没有能够彻底根治牛皮癣的特效药物虽然这种疾病不会危及到生命，但会对患者的健康和精神状态造成很大的影响据流行病学调查显示，当前我国就有超过650万的牛皮癣患者事实上牛皮癣早期时，如果及时应用药物是能够减轻其症状，控制病情进展的，所以了解牛皮癣的早期症状是非常重要的早期牛皮癣，究竟有哪些症状第一、皮肤有鳞屑脱落一般情况下牛皮癣的发病很急，皮肤会出现红色的斑块，边界比较清晰，周围有红晕，斑块的形状发现不一

——上星期一我和万芳换裤子的事明确：这两件事只不过补充说明我为什么要把羚羊木雕送给万芳——这是文章的插叙部分，不是主要事件不归纳(四)、理解文章结构顺序根据板书讲：1、主要事件中为什么先从今天妈妈逼问我开始写而不是按时间顺序先写昨天发生的事情呢倒叙(如果文章顺叙是：A—B—C—D 的话，那么倒叙就是D—A—B—C或C --A—B—D或B—A—C—D)，倒叙就是把事情的结局或后来发生的事情提到前边写，然后再从事件的开头按顺序叙述事物的起因和发展作用：采用倒叙的情况一般有2种：一是为了表现文章中心思想的需要，把最能表现中心思想的部分提到前面，加以突出;二是为了使文章结构富于变化，避免平铺直叙以引起读者阅读的兴趣

c 说说别的树不好在什么地方3、学习第4—8句 a 自由读课文b 理解“可贵、仍然、木质、高贵”等词c 理解句子课件出示： 而樟树却不招虫，因为樟树本身有一种拒虫的香气更可贵的是，这种拒虫的香气能永久保持说说这句话中哪个词能表示樟树和别的树不一样4、引导理解樟树具有拒虫香气的象征意义a 再读第5自然段，说说樟树高贵在什么地方b 结合宋庆龄的生平说说自已第5自然段的体会5、指导朗读在读中品味樟树的高贵，读出对樟树的赞美之情6、指导背诵 a 师引读课文 别的树怎样而樟树怎样更可贵的是什么从哪儿看出它的香气能永久保持因为樟树香气能永久保持，所以说— b 男女生分层读课文C 练习背诵7、指导归纳段意第4自然段写樟树的样子 第5自然段写樟树的高贵之处 把两句合为一句话就是第二段的段意

小结：大家手中都是6个一样大的正方形3、幼儿操作、认识正方体(1)幼儿操作，教师巡回指导(2)交流发现：“碰碰乐、碰碰乐，6个正方形碰碰乐;你碰我、我碰你，碰出一个正方体”“正方体是什么形状组成的正方形和正方体有什么不一样”小结：由6个大小相同的正方形组成的形体，就叫正方体(二)认识长方体1、出示长方体制作材料，了解基本特征2、幼儿操作，认识长方体(1)讨论分享：长方体是由几个__形组成的(2)交流发现：“碰碰乐、碰碰乐，6个长方形碰碰乐;你碰我、我碰你，碰出一个长方体4个长方形和2个正方形碰碰乐;你碰我、我碰你，也碰出一个长方体”小结：由6个长方形组成的形体叫做长方体，由4个长方形和2个正方形组成的形体也是长方体