How to read the story2How to listen to the story and do exerciseTeaching Difficulty1How to read the story and do exercise2How to listen and do some exerciseTeaching process:Step1:Review the storyT: Have the children try to think the storyS: Try to thinkT: Tell the story to the studentS: Listen and think

生命是一种天赋的能力，生命就是幸福，每一分钟都可能无限幸福”一个死过一次的伟大作家有着不可逾越的灵魂穿透力和珍视人生的原始冲动有些人从未真正活过，而他从未死去我想我占用不少时间了，但我还是有一点话送给和我一样的家长们我们都想让自己的孩子成才，但不该是拔苗助长，更不该在无意之间助纣为虐崇尚填鸭式教育让孩子们厌弃学习，甚至毁掉孩子，这不单纯是老师的责任，也是家长们的认识视域高度人生是一场超级马拉松，没有血泪和努力过的拼搏一开始就已经掉队，我们更应该担忧的是不该让浑浑噩噩、急功近利、偷懒耍奸的恶习伴随终生；不要迷信什么输在起跑线上，如果过度透支对学习的尊敬与喜爱，提前加速的运动员往往会跑崩，彻底失去自己的节奏感

即思考：这个式子中有几个量从方程的角度看已知其中三个量，可以求出第四个量，能否由三边求出一角（由学生推出）从余弦定理，又可得到以下推论：[理解定理]从而知余弦定理及其推论的基本作用为：①已知三角形的任意两边及它们的夹角就可以求出第三边；②已知三角形的三条边就可以求出其它角思考：勾股定理指出了直角三角形中三边平方之间的关系，余弦定理则指出了一般三角形中三边平方之间的关系，如何看这两个定理之间的关系（由学生总结）若 ABC中，C= ，则 ，这时由此可知余弦定理是勾股定理的推广，勾股定理是余弦定理的特例例题:例1．在 ABC中，已知 ， ， ，求b及A⑴解：∵= cos= = 8 ∴求 可以利用余弦定理，也可以利用正弦定理：⑵解法一：∵cos ∴解法二：∵sin 又∵ ＞＜ ∴ ＜ ， 即 ＜ ＜ ∴评述：解法二应注意确定A的取值范围

所以刺激性运动，很容易导致出现心慌症状，但只要正常休息，就能很快恢复健康2情绪原因会引起心慌经常处于过度紧张的状态或愤怒的状态，人的情绪都极度容易产生波动，很容易导致出现心慌症状，所以遇到什么事都要保持冷静，这样情绪就不会有很大的波动，心情一平静下来，就可以很快恢复健康，无需治疗有很多人怀疑心慌是心脏病引起的，其实这种想法也是对的，下面这几种病都可以引发心慌：1心脏病可以引起心慌心脏病引起心慌非常常见，无论什么原因导致心脏病，都会引发心慌这会在患者身上反复出现，同时伴有呼吸短促等症状随着心脏病的持续发展，出现频率会越来越频繁，所以一定要及时去医院治疗，防止出现意外，身上也要随身携带应急药物以备不测