二、茄子茄子里面含有丰富的维生素P，这是一种黄酮类的化合物，帮助人体软化血管，使血管的弹性增强，还可以降低毛细血管的通透性，避免毛细血管出现破裂的现象茄子里面的葫芦巴碱以及胆碱可以促进胆固醇的消耗，使人的心血管得到保护，预防心血管发生病变，减少患上心脑血管疾病的几率三、番茄番茄是很多人都喜欢吃的蔬菜水果，在餐桌上经常看得见它大家都知道番茄可以保护心血管，主要是因为番茄里面含有大量的矿物质、维生素番茄之中还有一种叫做尼克酸的成分，能够使胃酸的分泌保持稳定，有利于红血球的形成，使血管壁的弹性增强，经常吃番茄就可以预防冠心病以及动脉粥样硬化，使人的心血管得到保护四、芹菜芹菜是众所周知的血管清道夫，经常吃芹菜可以帮助人体清除血液里面的毒素以及代谢垃圾，使血管的环境变得干净起来

)2归纳漓江水的特点自读课文，画出漓江水的三个特点，想想课文是怎样分别描写的(特点之一“静”课文用“让你感觉不到它在流动”，从感觉上突出了漓江水的“静”)(特点之二“清”课文用“可以看见江底的沙石”，从视觉上突出了漓江水的“清”)(特点之三“绿”课文用“仿佛那是一块无瑕的翡翠”这一形象的比喻，从色彩和品质上突出了漓江水的“绿”和“纯”翡翠：绿色的硬玉，有光泽无瑕：没有斑点，非常纯净)3体会最后一句4练习朗读，读出漓江水的静、清、绿，读出对漓江水的喜爱之情注意指导读好“真静啊”“真清啊”“真绿啊”(四)观赏桂林的山(学习第三自然段)1观察图画或投影、录像中桂林的山问：桂林的山与别处的山有什么不同，有哪些显著的特点

小编精心整理安全教育《火灾逃生》教案，希望这份安全教育《火灾逃生》教案优秀5篇能够帮助大家，给予大家在写作上的思路更多安全教育《火灾逃生》教案资料，在搜索框搜索安全教育《火灾逃生》教案精选篇1【班会目的】1、了解火与人类的密切关系，知道火灾给人类带来的危害2、知晓发生火灾的主要原因，提高学生的防火意识，明确防火自救的重要性3、学生利用各种方法查阅、搜集消防安全资料，培养学生搜集和处理信息能力、获取新知识能力、交流与合作能力培养学生积极主动的参与意识及认真负责的科学态度【班会准备】1学生通过各种渠道搜集有关家庭安全方面的资料2制作相关的课件3黑板上用彩色粉笔书写“珍惜生命 安全第一”八个美术字一 谈话引入： 红彤彤，一大蓬，见风它就逞凶狂， 无嘴能吃天下物，单怕雨水不怕风

4、油漆、废农药类 其他垃圾（干垃圾） 其他垃圾，指除可回收物、有害垃圾、餐厨垃圾外的其他生活垃圾，即现环卫体系主要收集和处理的垃圾具体例子 1、纸类、塑料类、玻璃类、金属类废弃物中不可回收的部分2、纺织类、木竹类废弃物中不可回收的部分，如拖把、抹布、牙签、一次性筷子、树枝等3、灰土类、砖瓦陶瓷类废弃物、其他混合垃圾，如清扫渣土、陶瓷碗碟、大块骨头、植物硬壳、枯萎花草等湿垃圾 湿垃圾又称为厨余垃圾，即易腐垃圾，指食材废料、剩菜剩饭、过期食品、瓜皮果核、花卉绿植、中药药渣等易腐的生物质生活废弃物湿垃圾是居民日常生活及食品加工、饮食服务、单位供餐等活动中产生的垃圾，包括丢弃不用的菜叶、剩菜、剩饭、果皮、蛋壳、茶渣、骨头等，其主要来源为家庭厨房、餐厅、饭店、食堂、市场及其他与食品加工有关的行业