(2)把各级组开展“家校共建”系列活动情况纳入先进级组考核，PK细则如下：A、各级组根据学校要求制定切实可行方案(A、300分，B、200分，C、100分)B、各级组根据拟定方案开展相关活动且效果好(A、300分，B、200分，C、100分)C、家长会到会率高且效果好(A、300分，B、200分，C、100分)D、对活动资料及时收集整理(A、300分，B、200分，C、100分)家庭教育公开课教案（精选篇4）一、指导思想认真贯彻落实《幼儿园教育指导纲要》精神,以幼儿园教育为主阵地,遵循教育规律,加强教育研究,规范教育管理,把实施素质教育贯穿于幼儿教育的全过程;以家庭教育、社区教育为两翼,积极创设良好的育人氛围和环境,努力办好家长学校,提高家庭教育水平,重视与家长同步同向的合作教育,加大宣传力度,提高家庭教育的主动性、积极性、实效性,努力使家庭教育与幼儿园一体化

人教版一年级上学期语文教案精选篇10一、教学目标1、熟读ang eng ing ng和他们的四声调2、拼读带有ang eng ing ng的拼音3、会书写ang eng ing ng4、熟读小儿歌，认识“车、羊”等生字二、学情分析学生之前已经学习过aebp等拼音，为下面的学习奠定好了基础三、重点难点重点：熟读ang eng ing ng和他们的四声调，拼读带有ang eng ing ng的拼音难点：会书写ang eng ing ng熟读小儿歌，认识“车、羊”等生字第二课时一、教学目标1、复习ang eng ing ng和他们的四声调2、复习带有ang eng ing ng的拼音3、熟读小儿歌，认识“车、羊”等生字二、教学重点复习ang eng ing ng和他们的四声调、拼读三、学时难点熟读小儿歌，认识“车、羊”等生字四、教学活动1、课前导入同学们，之前我们学习了ang eng ing ng这几个字母，下面我们来复习一下他们，这些拼音宝宝十分喜欢我们，要和我们玩一个摘苹果的游戏，咱们一起来看一看，到底大家能不能把苹果摘下来呢2、复习（游戏方式）苹果树上挂满了带有拼音的

7P5练一练解方程：X÷02=08师巡视并帮助有困难的学生练习后指名让学生说一说:你是怎样解方程的为什么可以这样做四、巩固练习1要使下面每个方程的左边只剩下x,方程两边应同时乘或除以几06x=72 方程两边应同时x÷15=06 方程两边应同时2化简下列各式8 X÷8 50+X-40X÷9×9 X-14+13P6第7题教师引导学生列方程4p7第8题解方程带“★”写出检验过程X+07=14★ 09x=245★ 76+x=91x÷9=90 ★ x-54=18★ 21x=084五、课堂小结这节课，你有什么收获学到哪些知识在解方程时，关键是什么要注意什么六、作业完成补充习题板书设计：等式的性质和解方程X=20 2x=20×2 40X=9603x 3x÷3=60÷3 解：40X÷40=960÷40X=24等式两边同时乘或除以同一个不等于0的数， 检验：把x=40代入原方程，所得结果仍然是等式

课后习题HomeworkOral:Listen, then read the three conversations aloudWritten:Make a survey about what three of your friends did during the summer vacation七年级下册英语教案（精选篇5）教学目标在本节课结束时，学生将能够了解教室环境中物品的`名称并在口语中正确使用My name is… Nice to meet you等句型简单介绍自己，了解他人的姓名信息，进一步了解新同学；学生将能够了解单元任务的具体要求，并完成自己和小组内成员的姓名部分知识与能力：1