生气伤害心脏因生气造成的情绪受挫，使得人体神经始终处于“紧绷”状态，因交感神经长期兴奋导致心脏负担逐渐增大，心率加快，更严重者出现心律失常，更容易罹患“心脏疾病”生气是女性天敌危害一乳腺增生女性有乳腺增生的问题其实很正常，与女性爱生气有关，生气时表现为脘腹胀满，胸胁胀痛；乳房与腹部均受罪，这种“郁结症”是女性乳腺增生的主因，如果是产后女性，则更容易出现乳腺炎，可进一步造成乳腺癌危害二月经不调月经不调是女性的“疾病常客”，脾气越大，女性更容易出现月经推迟或者痛经因生气直接把人体气血往上赶，不能下行，因而导致女性月经紊乱，经期不畅危害三女性更容易罹患精神抑郁生气导致人体气机不畅，女性可出现严重精神心理疾病，如情绪低落、多疑善虑、沉闷欲哭等，抑郁症因此而来

）3、教师小结：纵观千百年来的科学技术发展史，那些定理、定律、学说的发现者、创立者，差不多都是从细小的、司空见惯的现象中看出问题，不断发问，不断解决疑问，追根溯源，最后把“”拉直变成“”，找到了真理所以有人说过这样一句话：真理诞生于一百个问号之后（板书课题）4、谁来谈谈你对这句话的理解（学生自由发言）下面我们来共同学习第20课，请同学们齐读课题相信同学们学过课文，对这句话会有更深刻的理解二、初读课文，整体感知1、学生自读课文，注意读准字音、读通句子2、出示词语：诞生 纵观 漩涡 敏锐 追根求源 见微知著 锲而不舍洗澡 花圃推理 逆时针 司空见惯 无独有偶 打破砂锅问到底（1）指名读词语（2）提出自己不理解的词语，全班交流

B、询问学生还知道学校的哪些行为规范，可拓展到不同场合的规章制度，引导学生尽量用英语表达C、询问学生图书馆会有哪些规章制度，学生可能无法用英语很好表达，告诉学生：今天的课文就是关于图书馆中的规章制度的学完后，大家要试着给学校的一间公共教室制定一份规章制度，例如：阅览室、计算机室、语音室、音乐教室等三、课文学习A、通过教学VCD，整体呈现课文内容要求学生理解课文大意，B、看书听录音要求找出带有“Please…”和”Don’t…”的句子，并试着说出来教师板书C、再看书听录音，要求学生总结“Library Rules”，教师将板书补充完整并告诉学生在图书馆要自觉遵守这些规定D、教师针对课文内容进行提问，从而引出hurry, rule, line, CD以及词组 library card, in line的学习

陆游其诗语言平易晓畅、章法整饬谨严，兼具李白的雄奇奔放与杜甫的沉郁悲凉，尤以饱含爱国热情对后世影响深远陆游亦有史才，他的《南唐书》，“简核有法”，史评色彩鲜明，具有很高的史料价值4、注释鞠躬尽瘁，死而后已【释义】鞠躬：弯着身子，表示恭敬、谨慎；尽瘁：竭尽劳苦；已：停止指勤勤恳恳，竭尽全力（劳苦），到死为止捐躯赴国难，视死忽如归【释义】为了解除国难献身，把死亡看作回家一样意思是为国献身，去血洒疆场，赢得胜利与自由的荣光祖宗疆土，当以死守，不可以尺寸与人【释义】祖宗留下来的土地，我们无论如何也要守住，一寸土地也不能让给别人位卑未敢忘忧国【释义】意思是地位低也不敢忘记为国家担忧它后来成了后世许多忧国忧民的寒素之士用以自警自励的名言