2、跟读CSay a rhyme三遍湘教版三年级英语上册教案精选篇2教学目标：1知识目标(1)能听说认读“四会”单词“cat, dog, duck, monkey, rabbit, cat, panda”(2)能听懂指令，并根据指令做相应的动作2能力目标(1)能在实际生活中运用英语表达熟悉和喜爱的动物(2)培养学生根据情景正确运用语言的能力3情感态度目标(1)在活动中培养学生的协作精神(2)培养学生认真、积极、大胆的学习态度(3)培养学生爱护和保护动物的情感重点难点：“ 四会”单词的正确发音与在实际生活中的运用课前准备：有关教学课件，动物头饰，小火车图片，小红旗，大萝卜模型教学步骤：Step 1: Warm-upa

葫芦巴碱主要存在于冬瓜瓤中，它能帮助人体新陈代谢，抑制糖类转化为脂肪也是冬瓜中的减肥降脂功能因子之一2冬瓜的营养价值 营养价值 1、利尿消肿 冬瓜含维生素C较多，且钾盐含量高，钠盐含量较低，高血压、肾脏病、浮肿病等患者食之，可达到消肿而不伤正气的作用2、减肥 冬瓜中所含的丙醇二酸，能有效地抑制糖类转化为脂肪，加之冬瓜本身不含脂肪，热量不高，对于防止人体发胖具有重要意义，还可以有助于体形健美3、清热解暑 冬瓜性寒味甘，清热生津，僻暑除烦，在夏日服食尤为适宜适用人群 一般人群均可食用1、适宜肾病、水肿、肝硬化腹水、癌症、脚气病、高血压、糖尿病、动脉硬化、冠心病、肥胖、以及缺乏维生素C者多食; 2、冬瓜性寒凉，脾胃虚弱、肾脏虚寒、久病滑泄、阳虚肢冷者忌食

在presentation呈现部分，我首先呈现了课文情境图，通过问题引领，让孩子们预测信息，然后进行听力输入，让孩子们感知理解对话大意在Practice操练部分，主要是先操练课文对话，然后操练重点句型，属于全控制或半控制的操练在communication交际活动部分，主要是为了让孩子能够在较真实的情景中运用所学的句子来进行交流，向朋友介绍自己的家庭成员在summary and evaluation部分我会对本节课星星最多的小组进行表扬及奖励2024年小学三年级英语上册教案篇13教学目的和要求：１、 能听懂晦朔本课的会话２、 能听说读写单词 pencil, pencil-box３、 能正确读出字母“o”在开音节中的读音和闭音节中的读音

教材分析1、地位和作用：选自人教版语文教材第单元的篇课文本单元主要体现注视，重在引导学生欣赏和表述之美“教材无非是个例子”（叶圣陶语），这个例子既承担了落实本单元教学重点的任务，又承担了对学生进行文学审美教育的责任，因此是个很好的蓝本2、文本简析：因此，学习这篇文章不仅要让学生走进作品的情感世界，学习的手法，更要让学生仔细品味语言，领略语言文字的魅力学情分析初一学生有很强的好奇心和表现欲望，所以教师要采取鼓励机制，激发他们的参与意识，培养他们的合作精神和探究热情并且，初一是学生开始形成自己的审美观、价值观的时期，但他们的鉴赏能力还是很有限的，因此要多加强这方面的训练以上几点主要是从学生的现有水平、学习习惯和能力上去认识归纳的