二、自读自悟，合作探究1、读课文2—13自然段，想想我们为什么最喜欢上美术课2、学生自由读课文，教师相机引导我们喜欢上美术课，有哪些理由呢可以在找到的句段旁写上批语，做上记号;同座的两位同学如果都读完了互相议一议，看看自己找的理由是否正确3、同座互相议一议，读一读教师巡回辅导，了解学生的自学情况用心读书，用心思考，用心体会，用心倾听学习就有收获这两位同学做得很好，在交流的过程中边朗读，边圈画三、交流感悟，品味语言围绕“我们为什么最喜欢上美术课”开展教学根据学生的发言，相机指导学生学习、朗读、理解课文1、我们为什么最喜欢上美术课谁愿意起来把你的学习体会和大家交流交流(1)大家喜欢上美术课，是因为老师的画画得妙

三、活动三：动手摆（一）摆圆片列式1．5个红圆片、再摆两个蓝圆片、拿走3个．列式：2．根据列式动手摆：4＋1＋5＝3．同桌互相出题摆圆片、列式．（二）两人一组，一人说，另一人摆．并说出算式．四、活动四：日常生活1．请同学们想一想：在我们日常生活当中，你能提出哪些与今天所学的知识有关的问题怎样解决2．学生自己提出问题，并说出解决问题的方法．五、课堂小结通过这节课的学习、活动，你有什么收获你想对同学和老师说些什么六、板书设计课堂的导入，直入问题的情境，使学生在情境中感悟、体会，新课的教学整个贯穿在此条线索中，各个环节的教学线条流畅，学生在每个环节的情境中合作学习，共同讨论，共同探索，共同找出解决问题的方法，给每个孩子发挥、展示自己的空间

在日常生活中，万事皆可以“多喝水”为回复无论是肚子疼、头疼、心疼、心情不好、热了、冷了、饿了一句“多喝水”，瞬间拆散了多少痴情男女实际上，回头想想，生活中要是有人对你说句多喝水，其实挺不错的毕竟有的人也许从来没个人叮嘱他这事儿（哭）不过多喝水对身体还是挺不错的，毕竟人体每时每刻都在丢失水分，再加上出汗、排尿时候所丢失的水分，多数成年人每天至少需要补水15-2L，才能满足人体对水的需求当然，若遇到锻炼健身、炎热天气，又或者从事劳力工作，那就更得多喝水不过有些人，喝水就得注意了每天坚持喝8杯水，结果女子引发致盲眼病近日，据媒体报道：湖南长沙的刘女士为了养生而选择坚持每天喝八杯水，结果到了第三天，却突然发现自己眼睛出现胀痛，以及呕吐、头晕等现象的发生

2、从程度上来说，半夏泻心汤证为最轻，其次生姜泻心汤证，甘草泻心汤证为最重且急迫3、从病因上来说，虽然均是误治而来，但误治引起的结果却不同，半夏泻心汤证的心下痞为“心下”水火无形之气产生的热气与里虚脾之阳不足的寒气相争相阻，即是热气与寒气相阻，自然没有有形的物质产生，只是心下胀满不硬;生姜泻心汤证的心下痞硬为“心下”水火无形之气与脾之寒气，再加上胃有停水宿食，停水宿食为有形物质，三者相争相阻，因此心下胀满且硬，兼在上(干噫食臭)在下(雷鸣下利)的证候;甘草泻心汤证的心下痞硬而满为“心下”水火无形之气与脾之寒气，再加上胃空(缺乏津液)，致使“心下”之水火无形之气乘虚而入于胃，客气上逆，胃被此邪气充满，因此心下胀硬而满，兼在上(干呕，心烦不得安)在下(雷鸣下利，日数十行)