你小小的一个动作——捡起地上的一点纸屑，或者，在这场比赛过程中，保持安静，不喧哗，做个文明观众这些会让你非常自在感受一下，呼吸着周围一丝丝新鲜的空气，那种感觉是不是特别美妙呢人，不是因为美丽才可爱，而是因为可爱才美丽当你把讲文明守纪律这种气质恰当的集于一身时，你，就是最可爱的人在这场热潮中，你就是弄潮儿青春给予了你太阳般的热情，水晶般的纯洁你的一举一动无时无刻不散发着超倍的魅力因为，你，就是准格尔旗民族中学的金字招牌请记住做一个守纪的人做一个可爱的民中人做一个文明的学生国旗下讲话稿2敬爱的老师，亲爱的同学们：大家好我是湖滨小学五年一班的冯振洋，今天我演讲的主题是：让文明洒遍社会的每一角落大家都知道，我们的祖国是一个有着5000年悠久历史的文明古国

（二）感知学习1．了解写作背景（1）指名学生结合资料，介绍写作背景，教师总结辛亥革命后，封建zhuan制政权被推翻，取而代之的是军阀统治帝国主义操纵了中国的经济命脉，控制了政治和军事力量中国农民在封建主义、帝国主义双重压迫下日益贫困，过着毫无希望的生活小说《故乡》写于1921年1月，后被编入小说集《呐喊》，故事情节和主要人物，大多取材于现实生活1919年12月初，鲁迅回故乡绍兴接母亲迁居来京，亲眼看到故乡的衰败凋零和农民的贫苦，心生悲凉，感概万千，一年后就以自己所见所感为素材，创作了这篇小说“我”虽不是作者本人，但是反映了作者的情感（2）结合资料介绍作家、作品鲁迅，我国现代伟大的文学家、思想家、革命家

教学过程：一、创设情境1、欣赏生活中美丽的图案2、你看到的这些生活中的美丽图案，你有何感想3、揭示课题：今天，我们来制作美丽的图案[通过欣赏生活中美丽图案，激起学生对美丽图案的探究_，唤起学生制作图案的兴趣]二、观察、分析图案1、课件2展示教材中的花瓣图案让学生观察后说一说这些图案是如何得到的，是由哪个基本图形通过怎样的变换方式得到的[通过再次欣赏花瓣图案，观察分析图案的构成，使学生进一步了解一个简单图形经过平移、旋转或轴对称制作复杂图形的过程，体会图案设计的基本过程] 2、小组内进行交流3、小组代表汇报研究结果4、你还有其他方法吗[通过小组合作探究、自由讨论，鼓励学生采用不同方法交流注重培养学生想象和操作相结合，分析图形之间的关系

这些情况一旦发生就应该及时到医院就诊，以免病情进一步发展2、增加癌症的发生率世界卫生组织已经将超过了65℃的热水定义为2A级到癌物，尤其是一些人养成了长期喝超过65℃热水、热茶、热汤的习惯，导致口腔以及食道黏膜反复地发生破损，其细胞组织也不断地受到刺激，在修复的过程中就有可能发生癌变，使人患上口腔癌、食道癌的风险大大增加喝水对于任何人都很重要，大家不要等到口渴的时候才来喝水，因为口渴已经是身体缺水时所发出的信号，这个时候若是一次性过量喝水有可能会使肾脏的工作量增加，长期如此对肾脏的健康不利所以建议大家每天按时、按量的饮水，不要喝过烫的水，也不能总是用饮料、咖啡、牛奶、奶茶之类的饮料来代替纯净水，要多喝白开水，使身体更加健康