在问答之间，同学们不但落实了三个单元的基本句型、语法结构和常用表达;还把三个独立的部分用优秀学生学习过程这个纽带紧密地连接在一起，使原本零散的知识点汇聚在一起构成了知识的网络既活跃了课堂的氛围，又很形象地把知识上升到了系统的高度，最终便于学生的长久记忆(三)角色扮演，在情境中身临其境在英语课堂上，进行角色扮演，是老师常用的，也是学生很喜欢的一种方式在角色扮演中，几乎所有的学生都能参与其中，积极主动地进行学习我这里所说的角色扮演，并不是单纯的把书上的内容表演出来，同时也包括故事的`扩展，对话的重组，对课文的重新理解等等如对Unit 8 Ill help clean up the city parks

曾经有人做过一项调查，结果显示我国每年新发的胃癌患者超过了近五十万人；几乎每一分钟就有一人被确诊，而这些患者中可以活过五年的概率仅为359%，这也代表着每五分钟就有三个人因胃癌而去世这一数据也给每一个人敲响了警钟，因此我们需要做好养胃的措施，医生建议，至少记住这五点一、坚持吃早餐经过了一晚上的代谢，胃里早就没有了食物，可胃酸依旧在不断的分泌；如果不吃东西的话，胃里面没有食物中和胃酸，胃酸便容易损伤胃黏膜，进而诱发胃炎，胃溃疡等疾病，严重时还会导致胃癌发生相反，坚持吃早餐，不仅可以补充人体所需的热量，是一整天的工作更有动力，还有利于胃的健康二、远离烟酒一提到香烟，大家首先想到的是其中的有害物质会伤害肺部，但其实焦油尼古丁等也会伤害肠胃，这是因为在香烟燃烧过程中，烟雾容易进入消化道，进而引起黏膜下血管收缩痉挛，使胃黏膜出现缺血缺氧的表现，并且香烟里面的苯并芘，尼古丁，同样会诱发胃癌发生

课后习题1、填空(1)一个正方体棱长5厘米，它的棱长和是( )，表面积是( )，体积是( )(2)一个长方体木箱的长是6分米，宽是5分米，高是4分米，它的棱长和是( )，占地面积是( )，表面积是( )，体积是( )(3)一个长方体方钢，横截面积是12平方厘米，长2分米，体积是( )立方厘米(4)一个长方体水箱，从里面量，底面积是25平方米，水深16米，这个水箱能装水( )升(5)一块正方体的钢锭，棱长是10分米，如果1立方分米的钢重78千克，这块钢锭重( )千克(6)正方体的棱长扩大3倍，棱长和扩大( )倍，表面积扩大( )倍，体积扩大( )倍(7)用棱长5厘米的小正方体拼成一个大正方体，至少需这样的小正方体( )块

2生动、风趣、幽默而又含蓄的语言3抓住关键语句复述课文中的人物和事件教学重点：1“男子汉”逐渐成熟、自主自立、刚强的性格特征2以人物性格特点分类组织安排材料的方法，细致的观察和细腻的描写教学难点：体会、感悟生动风趣，幽默而又含蓄的语言教学过程：一、导入1用“男”字组词，表明一个人的成长过程预想回答：男婴、男孩、男青年、男子、男子汉2你知道中外历能称得上男子汉的有谁吗预想回答：岳飞、杨家将、巴顿、成吉思汗、林肯……二、读课文，看看作者笔下的“男子汉”注意从哪几方面写的，用自己的话来概括预想回答1他对食物有足够的兴趣;2他崇拜父亲，认为父亲无所不能;a) 他有独立的要求，要求独立做事;b) 他不轻易掉眼泪;c) 他沉着面对生活挑战