要保持机智，镇定，利用疏散通道和安全出口正确逃生（2）火场逃生的基本原则1、保持冷静的头脑和稳定的心态2、迅速撤离危险区，不要贪恋财物3、加强个人防护，防止或减少烟气的侵害4、穿过烟火区时，要爬行或昼量使身体贴近地面5、千万不要乘坐电梯逃生6、身上着火可就地打滚或用厚重的衣物压灭火焰，不可奔跑7、不能随便开启门窗，以避免火势迅速发展8、不要惊惶失措，盲目跳楼逃生（六）校园防火灭火常识1、报火警的方法发现火灾后应立即拨打火警电话119，并讲清起火的详细地址、起火部位、着火物质、火势大小，报警人姓名及电话号码，并到路口迎候消防车2、火场逃生注意事项火场逃生要迅速，动作要快，要树立时间就是生命、逃生第一的思想

(学生交流)(2)是啊，[出示]中国首次载人航天飞行的成功，向全世界庄严宣告：中国已经成为第三个独立掌握载人航天技术的国家(齐读)数千年的梦想终于实现了，中华民族是何等的自豪与骄傲啊3请同学们快速地默读课文2——10自然段,用简洁的话概括中华民族实现千年梦的过程三、细读课文，品味艰辛1随着神舟五号飞天，全世界都记住了一个中国人的名字——杨利伟[向学生出示杨利伟穿着太空服的图片]同学们，让我们一起来听一听杨利伟在走下飞船接受采访时候说的三句话[课件出示]飞船飞行正常我自我感觉良好我为祖国骄傲(范读)你怎么理解这三句话(学生交流)简单的三句话，让我们明白了[出示句子]：没有他们的辛勤努力，就不会有这飞行正常，使人感觉良好的飞船，就不会有这次载人航天飞行的成功

2、学唱英文字母C的歌谣教学活动准备：教学魔法棒、字母卡片、软铁丝教学活动过程：一、师生问好1、复习问候语(Good afternoon 、boys and girls )2、相互问好(Good afternoon 、Miss zhang)3、复习英文单词及儿童歌曲我们跟图片上的单词宝宝打个招呼吧(教师出示英文单词图片)二、复习英语单词(出示英文单词图片)T ：What is thisC：appleT ：What is thisC：pearT ：What is thisC：orange三、新授部分Step1：Warm—up1、教师模仿小猫的动作和声音走出来“meow meow meow”，问幼儿是哪个小动物，引导幼儿回答回答“cat”，教师出示“cat”卡片并贴在黑板上

能听懂、会说:Let's go to schoolOKLet's go并能在实际生活中运用2能听说读classroom 和school3学唱英文歌曲Nice to see you again二、教学重、难点分析重点:能听懂，会说:Let's …句型和单词classroom school难点:能听懂，会说:将对话运用在实际生活中三、课前准备教师准备挂图、头饰、面具等实物，VCD、录音机、电脑四、教学步骤和建议1热身(Warm-up)1)学生听录音表演以前所学的chant和英文歌曲，用实物复习以前所学和对话2)教师与学生进行日常口语会话练习2新授(Presentation)1)全班学生看本课VCD教学片