6厘米呢②分别说说003米、006米表示什么意思4认识三位小数(出示米尺)(1)在米尺上找出1毫米的地方①用米作单位，1毫米怎样用分数来表示为什么②用小数表示是:0001米说说0001米表示什么把1米平均分成1000份，每份是1毫米，也是1/1000米，用小数表示是0001米板书:1毫米=1/1000米= 0001米(2)讨论:①用米作单位，3毫米怎样用分数和小数表示6毫米和13毫米呢②说说0003米和0006米各表示什么意思明确:照这样分下去，还可以得到万分之一米……也可以写成00001米……像刚才小数点后面有一位的小数叫一位小数，有两位的小数叫两位小数……在教学1分米=1/10米=01米时，先让学生初步感悟十进分数与一位小数之间的联系，进而由此迁移类推得到许多一位小数，让学生比较这些小数的共同点，归纳出一位小数的意义

我设计以下手段：1、品味重点词语，加深对课文的理解，主要是让学生品味"安静""热闹"这两个词，并注意教学方法的变化组织学生从"树枝不摇了，鸟儿不叫了，蝴蝶停在花朵上，好像都在听同学们读课文"，这些句子中体会当时的安静;并进一步引导学生想象"校园里为什么这么安静"，从而懂得这些表现安静的句子的含义在让学生体会热闹中，通过想象大家除了可以在大树下跳孔雀舞、摔跤、做游戏外，还有可能做什么通过学生大胆而丰富的想象，使下课后的热闹与上课时的安静形成强烈的对比2、加强读的具体指导，我不赞成纯技巧的朗读指导，但是我认为建立在文章内容基础上的朗读技巧的指导还是必要的注意读的层次变化，从自由读到指名读，加强读的评价，再齐读，再指导

5月25日，2026年广东省全国科技活动周启动仪式在省科学院琶洲科普小镇举办本次活动围绕“奋进‘十五五’ 科技谱新篇”主题，结合省科学院琶洲科普小镇深海、深蓝、深空、深地4个主题科普馆，开展了人工智能、防震减灾、食品安全、卫生健康、林业科普等现场科普服务启动仪式科普体验邹长森/摄 记者看到，广东技术师范大学计算机科学学院在现场首次展示了其最新研究的“乡学数智课堂”项目据项目团队介绍，“乡学数智课堂”是面向乡村中小学打造的AI+3D可视化交互教学系统，融合AIGC、单目视觉感知、多模态交互与3D渲染技术，采用“手势+语音”双模态交互，配套多学科可拆解3D模型库乡学数智课堂系统演示邹长森/摄 “一个物理地球仪的费用动辄几百上千，一套晶体结构模型也要几千，一个人体解剖模型又是上千，坏了还得换

视锥细胞(cone cell)：细胞形态与视杆细胞近似，视锥细胞胞体位于外核层的外侧份，细胞核较大，染色较浅，视锥也分内节和外节，外节的膜盘大多与细胞膜不分离，顶部膜盘也不脱落，膜盘上嵌有能感受强光和色觉的视色素，由内节不断合成和补充，人和绝大多数哺乳动物有三种视锥细胞，分别有红敏色素，蓝;蓝敏色素和绿敏色素，也由11-顺视黄醛和视蛋白组成，但视蛋白的结构与视杆细胞的不同，如缺少感红光(或绿光)的视锥细胞，则不能分辨红(或绿)色，为红(或绿)色盲，视锥细胞的内突末端膨大呈足状，可与一个或多个双极细胞的树突以及水平细胞形成突触人的一只眼球内约有12000万个视杆细胞和700万个视锥细胞，在黄斑中央凹处只有视锥细胞，无视杆细胞，在中央凹的边缘才开始有视杆细胞，再向外，视杆细胞逐渐增多，视锥细胞则逐渐减少