2、感知“一个数的几倍是多少”在这个环节主要是通过动手操作，画一画，让学生感知一个数的几倍是多少再画之前，让学生思考：怎么画才能一眼看出圆形是三角形的几倍再通过比较上面的两题：○的个数都是△的2倍，为什么第一次画4个，第二次画8个让学生进一步感知得出：△的个数不同，也就是标准不一样，所以它的几倍也不一样同时也让学生感知到求一个数的几倍就是求几个几(三)练习提高巩固练习，是本节课学生消化知识的主要环节，也是学生加深理解倍的概念的环节我一共设计了四道练习，习题由浅入深，层层递进，意图打开学生的思路，更让学生在分析、解决疑难时再一次明确几个几与几倍的关系同时设计时注重一题多用，希望能的发挥习题的作用

山药是老百姓喜爱的食品，祖国医书记载：其味道甜润，性平和，归肺、脾、肾三经主要功效为补脾止泻，养肺宁嗽，固肾益精，养阴止渴主治范围为脾虚泄泻，食少浮肿;肺虚咳喘，消渴;肾虚尿频，遗精，带下;外可治疗痈肿、瘰疬等山药富含黏蛋白、淀粉酶、皂甙、游离氨基酸的多酚氧化酶等物质，为病后康复食补之佳品山药几乎不含脂肪，所含黏蛋白能预防心血管系统的脂肪沉积，防止动脉硬化食用山药还能增加人体T淋巴细胞，增强免疫功能，延缓细胞衰老山药可促使机体T淋巴细胞增殖，增强免疫功能，延缓细胞衰老这也证明了“常服山药延年益寿”的说法是科学道理的山药中的黏多糖物质与矿物质相结合,可以形成骨质,使软骨具有一定弹性

6月23日，8个两岸青年直播电商合作项目在浙江义乌集中签约董易鑫 摄 浙江是两岸交流最为活跃、合作成果丰硕的省份之一，截至目前，台胞累计在浙投资设立企业超11万家，常住浙江台胞超13万人当日，浙江省委常委冯怡介绍，长期以来，浙江秉持“两岸一家亲”理念，率先向台胞台企共享大陆发展机遇与红利，持续深化浙台经贸、青年交流合作，收获诸多积极成果本次大会正是浙江支持台商、扶持台湾青年发展的重要实践平台海峡两岸关系协会会长张志军致辞时说，希望两岸青年主动扛起弘扬传承中华优秀传统文化的时代重任，以电商新业态为媒介，以好物传亲情、以文脉聚人心，用青年的视角讲好两岸故事，挖掘两岸同源的文化底蕴，记录两岸相融共生的暖心日常

老师给你们变个小魔术，想看吗你们看，老师在白纸上用红色的粉笔写上一个“f”，写好“f”的白纸向上一翻，你们看变成了“t”教师一边演示一边说记忆小儿歌：一根拐棍fff，伞把朝下ttt(三)学习“n”的音形1、学习“n”的音(1)出示“n”的图，提问：图上画的什么声母n和“哪吒”的“哪”发音很像(2)教师范读，学生练读(3)教师强调：发n时，舌尖抵住上齿龈，软腭下垂，开放鼻腔通道，气流从鼻腔出来，声带颤动教师范读，指名读，让孩子注意看老师嘴型，分组读，齐读等多种读得方式2、学习“n”的形(1)谁能编个儿歌记住n的字形呀比较“m”与“n”：一个门洞nnn，二个门洞mmm(2)学生记忆儿歌：一扇大门nnn(四)学习“l”的音形1、学习“l”的音(1)出示“l”的图，提问：图上的小丑在干什么