不是有这样一句话吗“自信的人不一定会成功，但不自信的人绝对不会成功”所以要成功，首先便要自信最后我送大家一句话：“一分自信，一份成功，十分自信，十分成功”祝大家扬起自信的风帆，驶向成功彼岸做一个自信的人讲话稿2尊敬的老师，亲爱的同学们：大家好成功学的创始人__说：“自信，是人类运用和驾驭宇宙无穷大智的管道，是所有‘奇迹’的根基，是所有科学法则无法分析的玄妙神迹的发源地”__也说过这样一段耐人寻味的话：“如果我们分析一下那些卓越人物的人格物质，就会看到他们有一个共同的特点：他们在开始做事前，总是充分相信自己的能力，排除一切艰难险阻，直到胜利”自信的确在很大程度上促进了一个人的成功，从不少人的创业我们都可见一斑

少女时代喝外婆煮的白米粥在寒冷的北大荒极少喝到白米粥，喝的最多的是大楂子粥和小米粥很多年后，和父母去广州，喝道一种别具风味的生鱼片粥，最近，在湖南喝到一种“舂”出来的粥从作者喝粥的经历可看出;(1) 粥是中国百姓最常吃的，也很爱吃的食物，在中国粥源源流长(2) 表达作者对粥深厚的感情和浓烈的兴趣2“一户人家吃三年粥，就可买上一亩田呢”吃粥与买田有什么关系这句话意在阐明一个社么道理做粥用的米少，这样可以省钱，三年吃粥省下的钱就可以买一亩田告诉我们中国人具有节俭的、勤俭持家创家业的好传统四、适时穿插口语交际设计1通过比较阅读，用精练的语言概括对各种稀粥的制作、吃各地粥的不同感受以及所反映的世情变化

你又想到了什么(小组交流)(3)汇报 a你知道了什么b你觉得中国的运动健儿怎么样你想对他们说些什么四、小调查1、师：同学们正处在长身体的阶段，要想身体好，必须有合理的饮食，适当的运动，还要有充足的睡眠不知道咱们班的同学每天的睡眠时间大约有多长呢是不是有充足的睡眠呢谁来说说看，你每天大约睡几个小时呢(指名汇报)2、大家想不想了解全班同学的睡眠情况，并亲手制作统计图呢请看书本第88页的“小调查”：课前，我们已经调查、统计了全班同学的睡眠时间情况，并完成了统计表3、现在请每个同学拿出水彩笔，独立完成书本上的统计图比一比，哪些同学完成得最快(教师巡视指导)4、展示并进行汇报、交流5、你们知道吗一般10岁左右的儿童，每天应保证10个小时的睡眠

让学生将各种熟悉的物品画在一张纸上，并且用英语标明这个物品是谁的让学生自己动手画，培养了学生的动手能力，也进一步巩固了所学知识教案相关小学五年级上册英语教案格式（篇3）教材分析：1、 本模块学习用how many和how much问数量多少，并会表演在商场购物的简单会话2、 学生对可数名词和不可数名词认识可能有困难，应详细讲清学情分析：1、农村小学英语基础差，学生程度不齐，部分学生发音不准2、 学生对购物比较熟悉，会话取材简单，便于练习3、 对部分差生需要耐心辅导，帮助他们度过单词关、语音关教学目标：1、学习句型How many bananas do you wantHow much cheese do you want