一、教学分析(一)教学内容分析1教材：义务教育课程标准实验教科书《数学》九年级上册(人民教育出版社)2本课教学内容的地位、作用，知识的前后联系《中心对称图形》是新人教版九年级数学上册第二十三章第二单元第二节课的内容本节教材属于图形变换的内容，是在学习了“轴对称和轴对称图形”、“旋转和中心对称”后的一种对称图形，因此涉及归纳、类比等思想方法，对激发学生探索精神和创新意识等方面都有重要意义3本课教学内容的特点，重点分析体现新课程理念的特点本节课主要介绍中心对称图形的概念、中心对称图形的识别、中心对称图形与轴对称图形与中心对称的比较、中心对称图形的性质为使学生感受、理解知识的产生和发展过程，培养学生的抽象思维，我将通过：(1)例举日常生活中的一些旋转对称图形引出中心对称图形的概念;(2)引导学生观察、猜想、实验、归纳、类比等方法探究中心对称图形的性质，(3)通过多媒体演示使学生对中心对称图形的性质有直观的表象

不论守宫砂的原料到底是壁虎，还是变色龙，至少从上面的制作过程，我们可以知道，用守宫砂检验女子贞操的准确度还是有待商榷的就第一种法子来说，我们难以找到守宫砂可以用来检验女子贞操的依据第二种法子理一理，勉强说得通毕竟第二种法子做出来的守宫砂，原料是繁殖期的雌性变色龙要知道，动物到了繁殖期，尤其是变色龙，确实在颜色上会有改变，鲜艳的颜色容易吸引异性，身体里面也会相应充满雌性激素当雄性激素与雌性激素中和后，代表繁殖期的颜色会褪去也就是说，点了充满雌性激素的守宫砂女子若是与男子接触，手上的守宫砂就会褪去这么一说，也勉勉强强说得过去但是市面上还没有明确说法说这种法子检验女子贞操可行，所以用发情期的雌性变色龙做守宫砂是否可以检验女子贞操，依旧是一件有待商榷的事情

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3 改变语境，在不同语境中巩固生字出示下列词语，学生认读交朋友交通支路一支笔九龙坡龙头巨龙龙舟要求请求凡人凡是平凡利用利益有利三、我会写1 认读其中的字2 引导学生发现每组字的相同点回忆一下部首木字旁、月字旁、草字头代表的意思3 书中的学习小伙伴还能写出几个这样的字，你也能吗木字旁：树、林、枝、枫、样、杨、梅、柳月字旁：明、肚、脸、胆、腿、脚、脑草字头：草、花、蓝、苗、苹、苦、荷宝盖头：宝、它、安、完、言、家、定四、日积月累1 学生自由读词语，接力读，分小组读，竞赛读2 学生自己选词造句五、读读背背1 教师示范读2 学生自己练习读，启发学生读出丰收时的喜悦3 鼓励学生背诵短诗4 朗读时需注意：轻声：庄稼高粱葡萄一声：黄澄澄红彤彤第二课时一、口语交际1 读要求，明确本次口语交际的内容