⑶找出具体描述这节体育课的段落，再读一读2检查学生生字新词的自读情况⑴教师出示生字词语卡片，集体认读，教师强调字音：“洛、饶”字形：“膝、臂、饶”⑵出示下列词语，指名读伤疤 膝盖 碍手碍脚 小菜一碟 双臂 握手 憋气⑶开火车读，读中积累词语⑷理解词语气喘吁吁：形容呼吸急促，大声喘气七嘴八舌：形容人多口杂，议论纷纷也比喻让别人充分发表意见旁若无人：身旁好像没有人形容态度傲慢，自高自大，不把别人放在眼里也形容态度自然、镇静自如的样子3指名反馈：课文讲了一件什么事情(涅利太瘦弱了，妈妈认为他做不了那样的活动，所以前来请求校长免去涅利的体育课，但涅利硬是不同意在体育课上，涅利在同学们和老师的鼓励下，终于爬到了横木顶，站到了平台上

如果我们也出现这样的现象，最好还是做一下肠镜检查，以排除直肠息肉的可能如果发现了直肠息肉，可以在肠镜检查下进行治疗，把息肉给去掉2直肠肿瘤如果你是一个45岁以上的人，出现了这种现象，在经过专业的治疗以后，情况依然没有得到缓解，那么这个此时候，最好及时的去做一下肠镜检查，看是不是直肠肿瘤，因为直肠肿瘤往往会出现大便带血的现象出现了这种现象，我们需要提高警惕3直肠炎如果持续的三到五天甚至好几个月出现有大便拉不出的现象和症状通常情况下是急性直肠炎引起的，而和慢性的直肠炎大多数是由于患者的免疫功能紊乱造成的存在直肠炎的患者，必须在生活中注意自己的饮食，不要吃一些生冷、辛辣刺激的食物，同时三餐一定要规律，定时进餐，并保证一定程度的运动锻炼

什么是梦想在这终将逝去的花季里，我们又能做些什么，来镌刻这些明媚而灿烂的时光青春是人生最美好的时光，梦想是生命中最耀眼的阳光，为了梦想而奋斗的青春则是一生中可以骄傲珍藏的美丽风景正是那颗在青春中奋斗的心，和那双在梦想中高飞的翅膀，装扮流星般美好却易逝的人生季节韩寒曾说过这样一句话：“让梦想成真的办法就是，醒来”青春的价值不在于每天忙忙碌碌或碌碌无为，它需要我们用心灵去深深地体验和感悟，用梦想去选择和造就自己青春犹如一个坐标系，时间与梦想是横轴纵轴，人生的过程就是在这个坐标系中移动——为了挑战自我，为了实现价值青春又像一个拾级而上的台阶，每上一步，都会留下不同的足迹——为了印证时光，为了书写与众不同的人生篇章

3、教学例1的每一小题①坐旋转木马每人2元，9人要多少钱学生列式计算，问：表示几个几是多少②出示“10人要多少钱”要求学生列式，并四个小组讨论：等于多少说说你是怎样想的③学生汇报讨论结果4、出示修改后的第二小题①坐碰碰车每人3元，2人要多少钱学生列式计算，说出表示几个几是多少，教师用电脑演示用算珠演算的过程②出示问题：坐碰碰车每人3元，20人要多少钱学生列式：3×20＝，问：表示几个几是多少，并要求用算珠来计算指名学生上台演示用算珠来计算的过程③出示问题：坐碰碰车每人3元，200人要多少钱学生列式：3×200＝，问：表示几个几是多少，并要求用算珠来计算指名学生上台演示用算珠来计算的过程5、把3道算式板书一起，提出要求：观察这3道题，你发现了什么