三、教学目标1、扩展对小数的认识，把小数和分数初步联系起来，进一步了解小数的意义结合具体情境，学习小数加减法和加减混合运算，运用小数加减法解决日常生活中的一些问题，感受小数与实际生活的密切联系2、结合具体情境，使学生了解小数乘法、除法的意义，经历探索小数乘法和除法计算方法的过程，掌握小数乘法和的计算方法，了解在生活中有时只需要求积商的近似值，掌握求近似值的方法，培养估算意识;初步了解循环小数;运用小数乘法和除法知识解决生活中的简单问题3、使学生初步了解可以用字母表示数;初步了解方程、等式性质，并能用等式性质解简单的方程4、通过分类活动，使学生进一步认识三角形、平行四边形，了解梯形的特征;了解各类三角形的特点;通过操作，探索并发现三角形三个角的度数和等于180度，三角形任意两边的和大于第三边;会运用学过的图形设计一些简单的图案

2、当买了鸭掌，不知道怎么做的时候就可以煮酸萝卜鸭掌汤，不仅特别好喝，还特别的滋补先要把酸萝卜处理好清洗一下，把它切成长条，把鸭掌清理干净，过一下水之后把这两样食材放入水中，加入大量的清水煮两个小时之后，适当加一点盐进行调味，就可以出锅了酸萝卜鸭掌汤也是别具一番风味的老式菜品，所以说味道也是特别鲜美的3、泡椒是可以引起食欲的一种食物，用泡椒和鸭掌配合起来真的是一种极品美味，现在就来教大家一道泡椒鸭掌，首先鸭掌买回来之后要用清水泡几个小时再煮，这样就可以让煮过之后的鸭掌更加的白同时也可以把鸭掌的油脂去除就可以把这个鸭掌放到干净的冰水中，加入100克的白醋放入冰箱进行冷冻，半个小时左右之后取出来，加上泡椒之后，就可以放进冰箱冷藏12个小时之后就可以吃泡椒鸭掌了，味道真的是特别的不错

【教学设计说明】通过1a的练习，使学生进一步学会运用新单词和学生一起谈论图片，目的在于引导学生学会使祈使句表示规则5Work on 1b (完成1b)(1)ListenWhat rules are these Ss breakingWrite the numbers after the names(2) Student A is a new studentStudent B tells Student A about the rulesMake conversations with your partnerA: What are the rulesB: Well, we can’t arrive late for class

由于艾滋病病毒入侵了免疫系统，皮肤便会呈现出各种炎症来，如带状疱疹、单纯疱疹、口腔黏膜及咽部粘膜溃烂发炎艾滋病，拒绝歧视事实上，从专业医学角度分析，艾滋病也只是众多普通感染性疾病之一，患者同样也需跟其他疾病患者一样，值得大家去理解和关心也许我们可能未必知道，但他们却确确实实存活在我们身边，所以了解艾滋病目的并不是拒绝歧视而刚好关心感染者，而是能够帮我们自己，又或者周围的人当然，若多数人对艾滋病认识有着全面了解，也许“向零艾滋迈进”并不在一个口号，而是未来几年，终究会在不久的将来会实现希望这一天，能够早日到来参考文献：【1】P Aggleton, A Malcolm, K WoodHIV-Related Stigma, Discrimination and Human Rights Violation: Care students of Successful program