Boy: Where is the parkGirl: It's next to the zooBoy: Where is the book storeGirl: It's under the parkBoy: Where is the zooGirl: It's under the hospitalBoy: Where is the schoolGirl: It's next to the hospitalBoy and girl: The supermarket, the school, the park, the book store, the hospital and the zooNEW WORDS: supermarket, school, book store, hospital, zoo

并且模型不会自我检查，反而偏执地认定失败是硬件环境所致“总之退化了很多，我用Grok和DeepSeek等工具也感觉明显目前ChatGPT代码能力仍然最强，但用着很吃力”余京生说付费使用DeepSeek、Kimi的宁泽(化名)在社交媒体发帖称，DeepSeek最近晚上“降智”得厉害他向中新经纬解释，白天让模型写代码经常一遍过，但到了深夜，类似难度的代码需要反复修改几次才能通过此外，模型还容易遗忘他前两轮提出的要求早在2026年1月，便有用户开始反馈AI的“不对劲”，主要表现为套话变多、回答表面和分析变少社交平台上“感觉AI变‘懒’了”的话题下，用户称，DeepSeek和豆包一年前的回答会给到很多意想不到的启示，但现在倾向于用一些套话匆匆收尾

等等现在你也可以来玩这个游戏啦16T: Do you like this game你喜欢这个游戏吗课后你还可以用这个游戏复习别的`学过的单词呢最后，我们一起来学一首歌曲吧——ABC song先请你来听一听First let’s listen(课件播放歌曲)2T:这首歌的歌词很特别，就是英文的26个字母在这里老师特别提醒大家注意这几个字母的发音(示范带读字母C，G，H，J，M，N，V，W，Z)3T: Now let’s listen to it againThis time you can try to sing(课件播放歌曲)3T:这首歌曲可以很好地帮我们记忆英文的26个字母希望你在课后也可以练习唱一唱

教学反思：Period 2 (A2)ITeaching Objectives1Knowledge Objectives:(1) Expressions: well, have, day, bye, goodbye(2) Structure: Have a goodThanksYou, tooBye— Nice to meet you— Nice to meet you, too(3) Grammar: Yes or No questions2Ability Objectives:(1) Identifying people and the relationship(2) Find out the correct relationship