市、区（市）县、乡镇人民政府应当将生活垃圾分类管理所需经费纳入本级财政预算乡镇人民政府、街道办事处应当按照规定做好本辖区内生活垃圾分类日常管理的具体落实工作具有行政管理职能的市人民政府派出机关根据授权，负责本区域内的生活垃圾分类管理工作第六条 市及区（市）县人民政府应当在城乡结合部、人口密集和其他有条件的农村地区，建立城乡一体的生活垃圾管理系统同时，结合经济社会发展实际情况和自然条件，因地制宜确定本行政区域其他农村地区生活垃圾管理模式，依法就近就地利用或者妥善处理农村生活垃圾第七条 市及区（市）县人民政府城市管理主管部门、住房和城乡建设主管部门分别是本行政区域内城市、农村生活垃圾分类管理主管部门，负责城市、农村生活垃圾分类管理工作的组织、协调、指导和监督

教学课时：两课时教学方法：1、讨论法2、讲解法3、诵读法教学步骤：一、导入一年四季中，春天是妩媚的，她常给人以艳丽动人的美，所以，纵然是客居他乡、彻夜难眠，在《临安春雨初霁》中，陆游还会给我们留下“小楼一夜听春雨，深巷明朝卖杏花”的名句;而夏天常常是热情的，她给人以无穷的回味，在《再别康桥》中，徐志摩先生慢吟轻咏：“但我不能放歌，悄悄是别离的笙箫;夏虫也为我沉默，沉默是今晚的康桥”那么，秋天呢有人独立于橘子洲头，看到的是“万山红遍，层林尽染，漫江碧透，白舸争流，鹰击长空，鱼翔浅底，万类霜天竞自由毛泽东《沁园春长沙》，秋日里，毛泽东读到的是壮丽有人登高，笔下出现了“风急天高猿啸哀，渚清沙白鸟飞回

”我回答说：“是齐国人”大王问：“犯了什么罪”我回答说：“犯了偷盗罪” 晏子到达楚国，楚王赐晏子酒，喝酒喝得正高兴时，两个官吏捆绑着一个人来到楚王身边，楚王问：“被捆绑的人是做什么的”官吏回答说：“是齐国人，犯了偷盗罪”楚王看着晏子说：“齐国人本来就擅长偷盗吗”晏子离开座位回答说：“晏婴听说，橘子生长在淮南就 是橘子，生长在淮北就变成了枳，只是叶子相似，它们的果实的味道不一样这是什么原因呢水土不同现在百姓生长在齐国不偷盗，到了楚国就偷盗，莫非楚国的水土让百姓善于偷盗吗”楚王笑着说：“圣人是不可以戏弄的，我反而自讨没趣了”五、概括内容，把握人物形象1、文章可以分为哪两个部分第一部分(1-2节)，写了写晏子使楚前夕，楚王与其左右策划侮辱晏子的办法 第二部分(3-6节)，写了写晏子智挫楚王，使其自取其辱2、概括文章的内容 本文记述了晏子出使楚国，凭着机智善辩，挫败了楚王的确诡计，维护了个人和祖国尊严的故事

一定要将知识融会贯通，能在温习旧知识中有所发现，才“可以为师”4、第四则：罔：______ 殆：______翻译本则（ ）同学们，这一章的内容带给我们什么思考对于我们学习有何现实指导意义理解20__多年前的圣人之语经久不衰之魅力（小组探究发言，同学们要有自己的思考）5、第五则：诲：______知之：______为：______是：______【固定句式】“……也……”译作“……是……”翻译（ ）你是如何理解这句话的6、前五则哪几则是关于学习的态度和方法的（ ）哪几则是关于思想品德修养的（ ）7、请同学们当堂背诵前五则（10分钟）第三课时学习重点：重点字词释义学习难点：理解后五则课文内容，体会其中蕴含的思想