8、让学生观看教学课件Let’s talk的内容9、跟读课文对话10、学生分角色进行表演Step3：趣味操练(Practice)1、猜人请一名学生到讲台前，并蒙住他(她)的眼睛，再叫一名学生说几句英语，让全班学生问：Who’s that boy/girl猜的人说：He’s…/She’s…猜对了，就蒙住说话学生的眼睛，继续游戏2、Who’s family is this教师先收集几张学生的全家福，出示其中一张问：Who’s family is this引导该家庭的学生迅速作反应：This is my family然后让其他的同学对照片中的人物发问，该生回答3、同桌两人一组，各自出示自己的家庭照片进行操练

这些天，我在思考一个问题，也是每个人都要面对和回答的问题：我们要成为什么样的人特别是在你们即将走出校园、踏入社会的时候，这个问题显得尤为重要如果你们问我，我的答案是：要做一个有价值的人爱因斯坦曾经说过：“不要试图去做一个成功的人，而要努力成为一个有价值的人”如果把攫取个人名利和身外钱财作为成功的目标，这样的成功绝不是有价值的人生那么，什么是有价值呢爱因斯坦的解答是：“一个人的价值，在于他贡献了什么，而不在于他能得到什么”什么是有价值和怎样成为有价值的人，我们还可以从传统文化里找到答案“价值”两个字里面都有“人”做偏旁，说明“人”最重要“价”字有“介”，“介”字意味着在两者之间，引申为“交流”、“合作”等；“值”字右旁为“直”，其含义是“正直”、“真诚”等

3、行驶中要遵守交通信号灯，不得抢穿红灯4、穿越无信号灯的十字路口，必须"一慢、二看、三通过"5、必须在规定的非机动车道内行驶;在无分道标志线的道路，必须靠边行驶6、行驶时不要随意抢占机动车道、不要多车并排行驶7、行驶时要集中思想，不要带着耳机收听广播、音乐8、在转弯时必须看清后面来车，先伸手示意，不要突然转弯、斜行转弯9、对于不同天气特点，做到安全行车：顺风不要借助风势骑快车;逆风不要低头猛骑不看路;雾天视线变差要慢速骑行;下雪结冰路滑要扶稳车把;雨天穿戴雨披更要多留心五、其他校园安全的注意事项1、如何正确对待老师的批评，甚至误解敢于自我反省，认真反思如果真是老师误解，应该和老师好好交流切忌偏激，甚至做出什么过激的行动

记者在现场看到，该科普馆分为A、B两大功能区A区科研展示区通过权威数据与图文展板，揭示石化洗涤剂对人体健康与水环境的危害，普及安全用水、污染防治知识；B区成果及应用场景展示区覆盖家用、商用、校园、工业、农业等领域，以实物演示、实验对比呈现零化学添加、零残留、零污染的绿色清洗方案，着力解决校园餐具残留、工业清洗污染等民生痛点揭牌仪式现场科普馆 供图 多位专家在揭牌仪式上表示，健康用水与绿色清洗事关民生健康与生态安全，科普馆的落成搭建了科技成果转化与全民科普的重要平台，对于推动清洗行业告别化学依赖、落实校园食品安全监管要求、助力国家“双碳”目标落地具有重要意义科普馆负责人徐小月介绍，该场馆将以世界环境日开馆为起点，常态化面向社区居民、中小学生、行业从业者开展公益科普活动，让绿色科技走进大众生活，凝聚全民绿色转型合力