2、教学例5(1)组织学生估计各小组把准备好的文具盒观察一下，估计一下，用彩带把铅笔盒围一周，彩带纸至少要多长估计完后剪一段，试试看(2)组织学生汇报：哪个小组估计的彩带长度比较准确谁愿意把你们估计的方法和同学们交流小组代表汇报，其余学生可以补充3、小结通过实际围你发现了什么说明：估计在生活中有着广泛的应用，估测时要应用所学的知识，合理选择估测的方法三、反馈练习1、完成做一做第1、2题学生独立完成，集体订正，并说一说自己是怎样想的2、完成练习十一的第1题组织学生观察、判断，说一说判断的理由3、完成练习十一的第3题明确：“一面靠墙的含义，理解计算方法，学生解答后交流计算的方法四、作业完成练习十一的第1、5题

Please go(板书生词，要求学生掌握，并让学生注意拼读)head face hair eye ear nose mouth neck2(利用2a的教学挂图，操练表示人体部位的名词)T: Let’s look at this pictureWhat’s this(手指画着头部的图片) S1, pleaseS1:HeadT: How do you spell it, pleaseS1:H-E-A-D, head(以同样方式操练其他表示人体部位的名词)3(以做游戏的方式呈现新单词和短语，使学生易于理解和接受具体方法如下：把全班学生分成四组，每组轮流选出一名学生在黑板上画人物头像每个学生画一个身体部位

荼叶是日常生活较为普遍的一种产品，在其中带有多种多样微量元素，茶多酚便是较为普遍的一个，也是十分关键的一个成分，现阶段有一些生产厂家将茶多酚获取出去而制做变成一些商品，接下去就一起来掌握茶多酚对身体的伤害一、茶多酚对人的大脑的伤害 茶多酚具备缓解疲劳的作用，能够让大脑皮质处在一个十分活跃的情况，因此有很多人都下意识地用这方面的商品来让自身维持一个有活力的情况，可是在用的时候中沒有掌握好使用量，进而造成过多的食用这时的精神便会十分的兴奋，神经系统也会遭受危害，长期性下来会危害到神经系统的一些正常功能，也可能会造成一些有关的病变二、茶多酚对胃肠的伤害 茶多酚会危害到身体的胃肠系统，能够推动肠胃的肠蠕动，还可以推动排泄物的排出来，适度的食用能够有利于减轻便秘症状

一、液气胸的病因 1外伤气胸：常见各种胸部外伤，包括锐器刺伤及枪弹穿透伤肋骨骨折端错位刺伤肺，以及诊断治疗性医疗操作过程中的肺损伤，如针灸刺破肺活检，人工气胸等2继发性气胸：为支气管肺疾患破入胸腔形成气胸如慢性支气管炎，尘肺支气管哮喘等引起的阻塞性肺性疾患，肺间质纤维化，蜂窝肺和支气管肺癌部分闭塞气道产生的泡性肺气肿和肺大泡，以及靠近胸膜的化脓性肺炎，肺脓肿结核性空洞，肺真菌病，先天性肺囊肿等3特发性气胸：指平时无呼吸道疾病病史，但胸膜下可有肺大泡，一旦破裂形成气胸称为特发性气胸多见于瘦长体型的男性青壮年4慢性气胸：指气胸经2个月尚无全复张者其原因为：吸收困难的包裹性液气胸，不易愈合的支气谈判 胸膜瘘肺大泡或先天性支气管囊肿形成的气胸，以及与气胸相通的气道梗阻或萎缩肺覆以较厚的机理化包膜阻碍肺复张