教具准备：课件教学设计一、复习生字、新词1听写2认读词语嘶哑拯救扎煞奈何嗅到(课件出示8)3课文讲了一件什么事今天我们继续学习这篇课文二、讲读课文(一)学习第一段，指名读课文，读后回答问题：事情发生在什么时间什么地点(时间：打猎回来时地点：林荫路上)(二)学习第2自然段，自由读课文，读后师生讨论问题1讨论事情发生的起因(课件出示9)(多媒体出现下面三个问题)(1)猎狗发现了什么猎物(发现了一只掉在地上的小麻雀)(2)站在地上的小麻雀是什么神态(小麻雀呆呆地站在地上，无可奈何地拍打着小翅膀)“无可奈何”是什么意思“呆呆地”与“无可奈何”这两个词可以用来描写人或动物的哪些方面(神态、心理等)(3)从哪些地方可以看出小麻雀才出生不久，是从巢里掉下来的

让我们给沪江维多利亚小学送上最真挚的祝福谢谢大家小学毕业典礼教师代表致辞模板篇9尊敬的各位家长、亲爱的同学们：你们好今天，我们欢聚在这美丽的校园举行20__届小学毕业典礼请允许我代表全体六年老师向圆满地完成小学六年学业的同学们表示祝贺六年的学习时光是短暂的，却是美好的、难忘的还记得吗小学一年级时，刚刚跨入校园的你，哭闹着要回家，妈妈也陪着你落泪还记得吗你们的老师紧紧搂着幼小的你，用爱浇灌出你对外校的热爱;还记得吗，学校每年的“六一”节、外语节、圣诞节，你们各自争相献妍，给母校增添着文化底蕴;还记得吗，运动场上你们矫健的身影，骄人的体育运动成绩……学校的一草一木，见证了你们的成长与欢乐;一张张获奖证书，述说着你们的聪慧与勤奋

舟山，乃至浙江的海洋经济发展由此驶入快车道对外，舟山跨海大桥成为连接宁波、杭州、上海等长三角核心城市“3小时旅游圈”的重要交通枢纽之一，使舟山实现了从“海中孤岛”到“海上枢纽”的华丽转身；对内，大桥全线通车不仅方便了市民出行，大幅降低了企业物流成本，也为舟山争取国家级新区、自贸区等众多国家战略落地提供了重要支撑2015年5月25日，习近平总书记在浙江考察调研时，来到舟山定海区看望当地群众架起一座桥，激活一片海在浙江工作期间，习近平曾坦言：“发展海洋经济，是我长期致力和探求的一件事”对经略海洋，他有着深邃宏大的战略擘画早在福建工作期间，习近平就创造性地提出建设“海上福州”战略构想，在全国率先吹响了“向海进军”的号角

3培养和提高学生在真实情景中运用语言的能力过程与方法目标：1通过演唱活泼的歌曲，调动学生积极性2通过看视频来创设语言环境，激发学生求知欲，给学生进行大量的语言输入3通过小组的操练活动让学生在交流体验中接受新知识通过认读和表演增强对课文的掌握和运用4通过小组合作共同完成各种不同形式的活动任务，鼓励学生充分感知、理解和运用所学句型How many people are there in your family及回答My family has…people询问数量，表述自己的家庭成员培养和提高学生在真实情景中运用语言的能力5通过教师不同层次的语言评价，小组竞赛以及奖励小组水果标志的图片等评价形式，激励学生的学习兴趣和积极性