②、立足于课文三个故事，各自确定一个教学重点，连点成线，注重人物形象思想性格的完整性和丰富性；定点深化，集中突破，深化学生对人物描写艺术手法的理解，③、通过引导学生对《史记》名篇的品读鉴赏，达到掌握方法，举一反三，触类旁通的目的[教学课型、课时]品读——鉴赏课两课时[教学步骤]一、导语设计中国空前强盛的西汉王朝诞生了一部伟大的著作——史马迁的《史记》《史记》是中国第一部纪传体通史，体例严谨，脉络分明，全书五十二万六千多字，分为八书、十表、十二本纪、三十世家、七十列传五个部分，成为后世历朝修史的范本，史学成就居“二十四史”之首，《史记》是一部杰出的文学巨著，它开创了中国传记文学的传统，把中国的历史散文推向一个新的高峰，它记录历史事件完整准确性，语言运用平易简洁，极富表现力，描绘人物形象生动、传神注重在紧张激烈的矛盾冲突中刻绘人物，注重在人物的对比反衬中塑造人物

“塑化剂”危机持续发酵，白酒上市公司遭遇重创的同时，调味品、饮料企业也被卷入了这场风波毒火腿、毒牛奶、毒白酒之后，所谓的“毒酱油”“毒醋”“毒饮料”成为砸向食品饮料行业的又一枚重磅炸弹“食用的酱油、醋、饮料里面的塑化剂含量是酒的400倍”微博中，北京绿腰食品有限公司执行董事龚也长语出惊人短短一天，这条微博就被转发15000余条一时间，消费者人心惶惶所谓的“塑化剂调味品”果真如传言的一样毒过白酒吗《中国经营报》记者调查发现，目前食品饮料行业的生产工艺很难保证没有塑化剂，而且有关食品饮料中的塑化剂含量标准也含糊不清但蹊跷的是，不少上市公司却坚称自己产品不含塑化剂塑化剂成行业普遍现象“目前，国家对醋、酱油里面所含塑化剂没有统一的标准

五、教具准备书本图片若干、人物头像图片若干、帽子图片若干、大小圆纸片、大小正方形纸片等六、教学过程(一)创设情境，探索新知1、 猜谜语四四方方一口箱，书本文具里面藏，每天上学离不了，它是我们的好伙伴小朋友们争相回答：“书包”师：老师想知道你们的书包平时都是谁整理的呀生：“爷爷”、“奶奶”、“妈妈”、“我自己”师：这几个同学平时是自己整理书包的，这个习惯真好自己的事情自己做才是好孩子你们愿意做好孩子吗学生齐答：“愿意”师：好今天我们就一起来学习整理书包2、 自己动手整理书包，互相交流自己的想法师：小朋友们赶快把书包里的东西拿出来谁来说一说，今天你们的书包里都装着什么呀生：语文书、数学书、语文基础训练、数学基础训练、拼音本子、数学本子……师：小朋友们想一想，该怎样整理自己的书包，这样每天上学的时候才能很快的拿出需要的书本呢

同时，这类药耐受良好，不良反应发生率较低且较轻而螺内酯适用于女性患者，可改善部分患者的症状这种药物一般建议疗程至少一年，具体的用量需谨遵医嘱另外，该药还会有多种不良反应，如月经紊乱、乳房胀痛、性欲降低等同时，在治疗的过程中，患者还需注意血钾浓度的监测防脱千万条，改善生活习惯第一条雄脱的因素有很多，但好在除了遗传之外，其他因素所导致的脱发，是可以通过生活习惯来加以缓解的比如咱们需要保证充足睡眠，避免熬夜，避免作息不稳定；比如咱们需要劳逸结合，在工作学习之余，还可以适当放松以及娱乐，保持心情舒畅；比如咱们需要饮食均衡，保持低糖低脂，但不能过度节食，最好做到有肉有菜，有蛋有奶，让头发给与全面的营养补给