这一错误做法严重伤害了教师职业尊严，我们深感自责、深表歉意，并诚恳接受广大教师和社会各界批评凉山州已责令雷波县政府向州政府作出书面检查并整改，责令雷波县教育体育局向州教育体育局作出书面检查并整改同时，对雷波县政府主要负责同志给予党内警告处分、按程序调离县长岗位，对县委分管负责同志给予诫勉处理，对县教育体育局局长给予政务警告处分并调离教育系统凉山州已研究制定《加快推进教育水平整体提升工作方案》，召开全州教育水平整体提升工作推进会，在深入开展“回头看”工作的基础上，鲜明树立尊师重教导向、切实维护师道尊严，着力摒弃简单以考试分数评价学校和教师的错误做法，健全教师权益保障和评价考核机制同时，正视凉山教育基础薄弱、欠账较多的客观实际，努力通过源头治理、统筹兼顾、系统施策，加快推进全州教育水平整体提升

1I can read(我会读)sitcom, soap opera, news,mind, stand, educational, plan, hope, discussion, happen, expect2I can write(我会写)翻译下列短语：(1)访谈节目talk__show(2)肥皂剧soap__opera(3)游戏节目game__show (4)体育节目sports__show(5)才艺节目talent__show (6)从……学learn…from(7)计划去做某事plan__to__do (8)期待去做某事expect__to__do__sth(9)调查出，弄清find__out (10)希望成为hope__to__be(11)将来的某一天one__day3

这一设计巧妙吸引学生投入到“自主学习”中来了）二、检查预习，整体感知1、出示生字课件：镶嵌、骏马、公爵、模样、羊圈、牲畜、仪态端庄、膘肥体壮、辽阔无垠、悠然自得（挑生读，说发现了什么）2、师：这是一篇略读课文，学习略读课文可以请教课本中一位小老师，你们找到它了吗没错，就是课文前面的阅读提示3、出示阅读提示：这篇课文描写的是有着“牧场之国”美誉的荷兰，那里的田园景色又是怎样的呢让我们在阅读中去感受异国的田园风光有感情地朗读课文，体会一下作者为什么四次讲到“这就是真正的荷兰”如果有兴趣，还可以把自己喜欢的词句抄下来（请学生读）4、谁能说说这个导语告诉我们该怎么学习这篇课文呢（生回答）5、请大家自由朗读课文，要求读准字音，读通句子

下面请导播帮我们接通于勒所在社区的电话电话始终无人接听，也许于勒不愿意面对自己的家人，也许于勒为了生计正四处奔波，不能守候在话机旁等我们的电话，我们也无法了解于勒现在的想法，在这里，我们也只能祝愿他们一家人能化解以前的恩恩怨怨，早日团聚让曾经消失的亲情再次重现4、观后思考： 菲利普夫妇不愿接受于勒的原因是什么若瑟夫对于勒叔叔持什么样的态度(学生发言) 5、师感言，引导学生多角度感悟小说主题六、拓展延伸，提升能力1、如何正确看待金钱与亲情的关系2、说话训练： 钱可以买到房屋，但买不到家; 钱可以买到药物，但买不到健康;钱可以买到( )，但买不到( ); 钱可以买到( )，但买不到( )七、课堂总结： 鼓励学生从不同角度对课堂作结，教师根据学生总结情况即兴作结