小组之间相互交流 是否掌握圆的特征活动二、回顾圆周长和圆面积计算公式推导的过程圆的周长 c=πd或c=2πr 回忆圆周长、面积计算公式的推导过程活动三：做自主练习6、8题6题是利用圆的知识解决自然现象中的'数学问题，水波传送的距离就是圆的半径，水波的面积就是圆的面积第8题求组合图形的面积，体会图形之间的关系，能熟练地运用不同图形面积公式计算学生口答长方形的面积，正方形面积，梯形面积的公式关注梯形的面积计算公式活动四：做自主练习10、11题10题先让学生独立解决，然后交流11题是实际操作并计算的题目计算后，引导学生观察计算结果，体会两圆的半径比，周长比，直径比是相等的学生口答：要求扩建后圆形花坛的周长与面积，需要先求出扩建后花坛直径

“我和你吻别，在无人的街，让风痴笑我不能拒绝，我和你吻别，在狂乱的夜，我的心，等着迎接伤悲……”张学友《吻别》 《吻别》是情歌中的典范之作， 这首歌曲旋律凄美，张学友演绎得格外动容，将一种难舍的情怀表现得惟妙惟肖张学友演唱时迷人浑厚的声线以及极富感染性的表现力都为这首歌曲增色不少这首脍炙人口的经典歌曲已成为一个时代的烙印，承载了很多人的回忆和感动“来日纵使千千阕歌，飘于远方我路上，来日纵使千千晚星，亮过今晚月亮……”陈慧娴《千千阙歌》 《千千阙歌》这熟悉的歌声将离情别绪，唱得荡气回肠之余，亦不失少女情怀，连同陈慧娴的其他代表作，如《飘雪》(这是陈慧娴在美国学习之余低调录制的一张专辑，却出乎意料地大热又大卖，并成为慧娴音乐历程中的一个巅峰之作)等一起，不仅让很多非粤语区的听众，学会了粤语，更是许多七零后，八零后，甚至九零后的时代记忆

2小组合作翻译译文 孔子说：“懂得它的人，不如爱好它的人;爱好它的人，又不如以它为乐的人”3理解这则文字所讲内容这里，孔子强调了学习兴趣的重要性：有了浓厚的兴趣，我们才会坚持不懈，持之以恒地去努力孔子在这里没有具体指懂得什么，看来是泛指，包括学问、技艺等孔子正是这一点的身体力行者，孔子听《韶乐》，“三月不知肉味，”即为明证4朗读、背诵第八则 子曰：“饭疏食(1)饮水，曲肱(2)而枕之，乐亦在其中矣不义而富且贵，于我如浮云”(《述而》)1结合注释理解课文，把握重点字词(1)饭食，饭，这里是“吃”的意思，作动词疏食即粗粮(2)曲肱：肱，音gōng，胳膊，由肩至肘的部位曲肱，即弯着胳膊2小组合作翻译译文 孔子说：“吃粗粮，喝白水，弯着胳膊当枕头，乐趣也就在这中间了

二、 看图激趣1、出示情境图指导学生观察说说图上画的是什么时间，什么地方，都有谁他们在干什么2、教学情境歌：公鸡oo啼，小鹅ee叫，清晨上学去，问声阿姨早3、这幅优美的山村图中藏了a o e 三个字母，你能把它们找出来吗(让学生初步感知a o e 的音和形)4、揭示课题三、学习单韵母aɑ1、 出示表音表形图阿姨“a”：图上画的这位是谁小朋友怎么称呼她2、 老师范读“a”的音，看看老师发a的音时嘴巴怎样声音怎样(嘴巴张大，嘴巴不动，声音响、长)学生照样子练习发音,体会发音要领3、引导学生看看图和“ a”，说说发现了什么借助小女孩的头部形状记忆a的形编顺口溜：圆圆脸蛋，羊角辫，张大嘴巴a、a、a记忆a的音和形