教学重点：1) 让学生重点总结、发现情态动词can的用法2) 通过一些与学生们实际生活相贴近的教学活动，来达到熟练运用的目的2教学难点：1) 情态动词can的用法；2) 在实际交际活动中运用can来询问与表达自己或他人的能力三、教学过程ⅠWarming- up and revision1Ask some Ss about their abilitiesT: Hi, S1What can you doS1: I can sing and danceT: Can you play the guitarS1: Sorry, I cantBut I can play chessT: What club do you want to join

再过几天，你们就要离开母校，展翅高飞了外面的世界很精彩，但从启航的此岸到幸福的彼岸，不可能会风平浪静，一帆风顺我想对你们说的是：困难、挫折神马都是浮云，经历是一种拥有面对种种不如意，最近网络上有一个流行的说法叫伤不起，然而，我要说：华工人，伤得起因为伤得起，我可以颠覆自己的风格，与你们一起成长;因为伤得起，华工人才敢于创新，不怕竞争;因为伤得起，华工人自强不息，从未恨爹不成刚因为伤得起，华工人不以金钱、地位衡量成功，而是以实现梦想和造福社会为标杆;因为伤得起，华工人才能在今后的旅途中，不轻易放弃自己的梦想人生的幸福，不仅在于享受幸福，更在于为创造幸福而不懈奋斗希望你们，无论是在顺境中成长，还是在逆境中磨砺，都能勇敢顽强地接受挑战，为自己奏一组荡气回肠的人生交响，成为中华民族伟大复兴大交响中的闪亮乐章

继续碰了几次后，Codex提供了一个故事梗概，在网友设定的基础上，又增加了King复出的桥段： “十五年后，组合周年演唱会前夕，一段未公开的练习室母带被放出视频里，年轻的 King 站在最中间，所有人都跟着他的节拍呼吸全网沸腾，公司连夜否认，旧队友集体沉默，顶替他的人取消彩排演唱会当天，灯光全黑屏上出现一行字：你们还记得King吗观众还没反应过来，舞台中央升起一个人影他没有解释，没有控诉，只是抬起手，做出了十五年前那支出道舞的第一个动作故事到这里戛然而止” 这样，King系列的第一集《王的回归》剧本雏形就生成了相比编写剧本，张高鑫说，生成画面的时间“很长”，近7个小时从开始创作到完成剪辑，一共只花了一天，而这是用AI创作一条质量堪称精品的5分钟视频的平均速度

③、对家长提出的在家庭教育中遇到的疑难问题给予较好的解决或号召大家共同研讨,提高研究水平④、通过家长学校的学习,在家长中广泛征集家庭育儿经验论文3、抓好理论学习,切实提高教师及家长的家教理论水平①、每一位家长学校的教师应不断学习新理论,了解新信息,掌握新知识,形成新观念,使我们的家庭教育指导工作具有时代性、前瞻性、科学性和实效性②、本学期,我们将通过每月一次的家长会组织家长学习有关专题内容,使家长了解当前家庭教育面临的新情况、新问题,明确新形势下家庭教育的重要性,了解当今的孩子有哪些迫切的需要,从而从孩子的需要出发,从家庭教育的实际出发,加强学习、更新教育观念,提高家庭教育的水平家庭教育公开课教案（精选篇5）一、指导思想：构建和谐社会为指导，充分发挥“家长学校”的作用，普及家庭教育知识与方法，引导家长树立正确的教育观和人才观，掌握科学的教育方法，努力提高家长的素质和家庭教育水平，促进学生健康成长，积极参与学校的管理和评教活动，共创与幸福有约的学习型家庭，真正形成家庭、学校、社会三结合的教育氛围