因此，饮食应该定时定量，千万不要暴饮暴食对于已经出现的胃病，在饮食上更应该注意尽量做到定时进餐，每日可定时进食5—6次，进食量少，能减轻胃的负担，避免胃部过度扩张;进餐次数多，可使胃中经常存有少量食物，以中和胃内过多的胃酸病重的人最好食用营养丰富、又易于消化的松软食品，如面条、米粥、牛奶等，如果有条件，还可多吃点蜂蜜，因为蜂蜜有抑制胃酸分泌、促进溃疡愈合的功能另外，胃病患者平时不能吃零食，否则会使胃蠕动增加，促进胃酸的分泌，加重胃壁的溃疡2其次，注意饮食卫生吃饭时一定要细嚼缓咽，使食物在口腔内得到充分的磨切、并与唾液混合，这样可以减轻胃的负担，使食物更易于消化此外，应尽量少吃刺激性食品，更不能饮酒和吸烟

生问问题时，呈现Miss Huang’s dayT: I usually get up at six thirty in the morningI have breakfast at seven o’clockAt eleven, I have lunch at schoolIn the afternoon, I read books at two fortyI have dinner at five every dayThen I watch TV at seven thirty and go to bedat ten at nightDrill：at night 在夜里3Contribution time好消息

我们大家能够来到镇中读书，实在是一种缘分，我们要珍惜这种缘分，同学之间要有一颗包容的心包容是一种文明与素质的表现，它能产生团结的力量，它能使人们的凝聚力和向心力更加增强，在一个文明的社会当中，总是少不了包容和大度大度能容，容天下难容之事包容是世界上最美好的品德，他无处不在在自然中因为有了海洋的不弃滴水，才有了"海纳百川，有容乃大"的波澜壮阔历史长河里，因为有了刘备的三顾茅庐，才有了蜀国天下三分有其一同学们在一起读书是一种缘分;在一起游戏是一种快乐;在一起生活是一种幸福人生中最纯真的友谊往往是在校园结下的，人生中最诚挚的朋友也往往是自己的同学同学情谊值得我们用心去珍惜，同学之间难免有一些磕磕碰碰，怎么办

启发学生和教师对话：Oh, goodMay I have a look这时教师说：CertainlyHere you are４、 同桌两人练习会话，要求学生做会话表演５、 学生与教师会话，找一个学习好的学生和教师一起进行会话表演６、 让学生跟教师重复 May I use it和Sure让学生同桌两人利用文具等实物练习以上的对话７、 听课文会话录音第二课时c语音教学１、 教学准备：把本课中read and listen部分的单词按课本上的形式做成两列火车图片２、 教师将一列火车贴在黑板上，同时对学生说：Try to read the words yourselves３、 找2-3个学生朗读单词后，全班学生齐读